年新人教A高中数学必修三3.2.2古典概型及其概率计算二同步辅导与检测.pptVIP

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  • 2017-02-27 发布于上海
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年新人教A高中数学必修三3.2.2古典概型及其概率计算二同步辅导与检测.ppt

年新人教A高中数学必修三3.2.2古典概型及其概率计算二同步辅导与检测

金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修3?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆数学?必修3?(配人教A版)◆ 3.2 古典概型 3.2.2古典概型及其概率计算(二) 概率 基础梳理 思考应用 1.如何理解基本事件与事件A的相互关系? 解析:首先要注意的是,一个基本事件是某一次试验出现的结果,任何两个基本事件都不可能同时发生,其次,其它事件都能表示成基本事件的和.不能把几次试验的结果与某次试验出现的结果混为一谈. 2.在应用题背景中处理古典概型的概率问题有哪些基本步骤? 解析: 在应用题背景中处理古典概型的概率问题的基本步骤有以下三步,一是要进行正确的模式识别,二是要把一个复杂事件分解为若干个基本事件的和,三是做到不重不漏的计算事件所含基本事件数和总的基本事件数. 3.对于试验的可能结果是有限个,但每个结果的出现不是等可能的概率问题如何处理? 解析:对于试验的可能结果是有限个,但每个结果的出现不是等可能的概率问题,不能用古典概型的概率公式求其概率.如,在适宜的条件下“种下一粒种子观察它是否发芽”,这个试验的基本空间为{发芽,不发芽},而“发芽”与“不发芽”这两种结果出现的机会一般是不均等的.处理这类问题的方法是随机模拟方法,后面将会学到. 自测自评 1.任

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