1.2.1有理数.pptVIP

1.2.1 有理数 第一章 有理数 1.上一节我们学习了哪些内容？ (1)用正数、负数表示具有相反意义的量； (2)“0”不再仅仅表示没有，在记数中有实际意义； (3)0既不是正数，也不是负数. 2.如果自行车车条的长度比标准长度长2mm，记作+2mm，那么比标准长度短1.5mm，应记为______mm. －1.5 3.粮食每袋标准重50kg，先测得甲、乙、丙三袋粮食分别重：52kg，49kg，49.8kg，如果超重部分用正数表示，请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超重数和不足数. +2kg,－1kg,－0.2kg 思考:我们在小学和前一节已经学习过那些数？ 正整数：如1，2，3，…； 零：0； 负整数：如－1，－2，－3，…； 正分数：如 负分数：如 正整数、0和负整数统称为整数； 正分数、负分数统称为分数. 整数和分数统称为有理数. 1.正有理数包括哪些数？ 2.负有理数包括哪些数？ 问题： 3.有理数只包括正有理数和负有理数吗？ 问题：根据有理数的概念，你如何对有理数分类？ (1)按有理数的定义分类： (2)按有理数的性质(正、负数)分类： 3.小数除有限小数、无限循环小数外，还有一类无限不循环小数(无理数)，不在有理数的学习范围(以后学习).所以，我们不能说小数都是有理数. 0 2.两个整数的比(如 等)、有限小数(如0.2，－3.14等)、无限循