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- 约1.54千字
- 约 21页
- 2017-03-03 发布于北京
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1.窃读记.ppt
依依不舍:形容非常留恋,舍不得离开。 知趣:知道进退,不惹人讨厌。这里指知道常常这样只读不买是惹人讨厌的,每当感觉到书店里店员态度变化时,我就会放下书离开。 白日梦:比喻不切实际的胡思乱想。 饥肠辘辘:饿的肚子直叫。 贪婪:(1)渴求而不知满足。(2)贪得无厌(含贬义)。 倾盆大雨:形容很大的雨。 品味“窃读”,感受渴望 边默读课文边用“_____”划出描写“我”是怎样“窃读”的语句。读一读句子,说一说体会。(小组交流、汇报.) 重点品读文中描写“我”的动作和心理活动的语句。 “我跨进店门……踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。” (1)画出句中表示动作的词。 跨 踮 钻 挤 (2)感悟形象:从这一系列的动作中,你仿佛看到了什么? “急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。” (1)这句话把什么比作什么? “我”比作“饿狼” (2)“饿狼”给我们留下的是不太美好的形象,可“我”却把自己比作“饿狼”,那样“贪婪地读着”,这样写有什么好处? 表现出作者如饥似渴地读书。 (3)你在生活中有这样的体验吗?说一说。 “我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:‘这雨,害得我回不去了。’其实,我的心里却高兴地喊着:‘大些!再大些!’” (1)读了这句话,你发现了什么?
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