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國小生命教育教學設計 第 1 頁 總共7 頁 教學設計名稱 免費帳單 教學設計者 生命教育學習網 製作團隊 學 程 國小 生命教育領域 人與社會 生命教育主題 孝悌之道 教學目標 1.了解並感受父母愛子女的心。 2.認識什麼是孝的行為。 3.實踐孝順的行為。 教學方式 小故事大啟示、角色扮演 使用教具 附件資料 適用年級 中年級 建議教學時間 20分 九年一貫 相關學習領域 國語文、數學 綜合活動 九年一貫 相關能力指標 國語B-1-1能培養良好的聆聽態度。 國語B-1-2-10能邊聆聽,邊思考。 數學N-1-3 能理解加法、減法的意義,解決生活中有關三位數以內的加、減法的問題。 綜合活動1-1-2說出自己在家庭與班級中的角色。※使用時機:母親節、 教孝月、 有關親子互動的課程體念父母親恩時。 壹、講述故事:免費帳單〈如附件一〉如時間允許也可以用話劇演出。(如附件二) 貳、問題討論: 免費帳單中的小女孩,做完家事後,向父母要求什麼? 父母為小女孩做了哪些事?他們有沒有要求回報? 我的父母為我做了哪些事?有沒有要求我回報?(可以配合學習單,如附件三) 我自己有沒有像免費帳單中的小女孩這樣的行為?例如考試一百分就要求買玩具? 父母對子女的愛如海一般深,現在我該怎麼做才能報答父母的恩惠? 叁、結語: 父母無微不至的為我付出,卻從來不要求回報,我們現在年紀小,不論在課業上、生活上處處都受到父母照顧,我們除了心懷感恩之外,更要主動做好份內的事,(譬如:幫忙做家事主動做好功課,-------。),這樣才是一個孝順的好孩子。並且把所做的事記錄在附件三第二題的空格上。 肆、建議: 老師選擇全套話劇或視需要擇取幾幕演出。 國小生命教育教學設計 第2頁 總共頁 附件一: 免費帳單 有一天晚上,當媽媽在廚房裡張羅晚餐時,小女孩手裡拿著一張自己寫的清單遞給媽媽,媽媽用圍裙擦乾手,拿起清單來看,上面寫著: 這個星期打掃我的房間………………10元 拖地……………………………………10元 幫媽媽買醬油….………………………5元 媽媽出門時我幫忙照顧弟弟………… 5元 倒垃圾..……………………………….5元 得到好兒童獎狀 ………………… 50元 打掃客廳………………………………20元 總共欠我: 105元 然後他媽媽看著小女孩站在那邊充滿期待的樣子,往事歷歷浮現在她腦 海中,因此她拿起筆,把紙翻過來,寫下一些字: 我懷胎十個月,你在我肚子裡慢慢長大,我帶著你到處跑,免費。(不用錢!) 在半夜時,我陪著你、照顧你、為你泡牛奶換尿布、蓋被子,免費。 從你出生以後,你發燒、咳嗽、拉肚子……,我為你擔心、為你流淚,免費。 你把以上都加起來,我的愛是免費。 你所有的玩具、食物、衣服,還有為你擦鼻涕等,這些都免費。 你把以上的都加起來,真愛還是免費。 當小女孩看完她媽媽所寫的清單,眼中大顆淚水打轉,她抬起頭看著媽 媽說:「媽,我真的很愛妳。」然後她拿起筆,在帳單上大大地寫幾個字:「全付了。」 國小生命教育教學設 附件二 第3頁 總共7頁 免費帳單 製作團隊 編寫 時間:某一天的傍晚 地點:廚房、客廳 人物:媽媽、幸蓉、爸爸 第一幕 媽媽的帳單 旁白:有一天傍晚當媽媽在廚房裡張羅晚餐時,幸蓉躺在客廳的沙發椅上看書。 幸蓉:終於放暑假了,真好!我可以做我最喜歡的事:躺在沙發上看我最愛看的書-美少女戰士!酷! (電話鈴響,二聲,幸蓉未理會,媽媽探出頭) 媽媽:(聲音微揚)幸蓉!幸蓉! 幸蓉:幹嘛啦! 媽媽:幸蓉!幫媽媽接一下電話,炒菜鍋油正熱著,我走不開! 幸蓉:好啦!(不情願) 喂!找爸爸?爸爸不在!(走回沙發躺下) 媽媽:幸蓉!是誰打來的? 幸蓉:是找爸爸的。 (門鈴聲響) 媽媽:幸蓉(喊三聲,越喊越大聲) 幸蓉:幹嘛!(不耐煩了) 媽媽:有人按門鈴,去看看是誰? 幸蓉:真討厭,連看個書都不得安寧! (走到門邊開門,同時邊走邊發牢騷):真是有夠笨,連門鈴都會按錯!(然後回到沙發上) (垃圾車音樂聲響起) 媽媽:幸蓉!(連喊四聲,火氣越來越大),垃圾車來了!趕快去倒垃圾,不然,等一下垃圾車就走了! 幸蓉:真倒楣!什麼事都叫我做,弟弟也是人,為什麼不叫他做?(邊走邊念,走到門邊,出場) 媽媽:(從廚房走出來,邊走邊說) 咳!一家大小,上上下下都是我在打點!夏天的廚房熱得像蒸籠。總算忙完了!現在總算可以坐下來喘一口氣了!(坐在椅子上,邊脫圍裙邊擦汗) 幸蓉:

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