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《世界文化之旅》.ppt
答:1、传统节日体现了我国博大精深的民族文化,我们应该认识到弘扬民族文化的意义和迫切性。 2、一方面我们要尊重别国文化,但更要认识和弘扬本国文化。 3、所以,洋节可以过,但也千万别漠视我们自己的节日。 (1)我们应该怎么看待材料一中现象的? 答:材料二体现了当今世界经济全球化的趋势。 这种趋势不会导致世界文化走向单一。 因为当今世界,经济全球化深入发展,文化多样化持续推进。各个国家和民族的文化,应当相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。 (2)材料二体现了当今世界经济发展的什么趋势?这种趋势是否会导致世界文化走向单一?为什么? 谢谢指导! 再见! * 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 退出 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 八年级政治备课组 执教者:周元辉 学习目标 学习目标 理解因文化 不同导致行为方式的差异 1 2 知道在面对文 化差异时应该持有的正确态度。 3 懂得文化多样 性和丰富性,知道文化习俗的表现形式 自主学习: (一)丰富多彩的文化 1、世界文化的 和 ,往往通过各具特色的 表现出来。 2、不同国家和民族的不同文化,有着各自的 和 。 (二)和谐的文化乐章 1、语言存在 ,不分 ;文化存在 ,各有 。 2、正确对文化差异性: 面对文化的差异,有两种不同的态度,一种是排斥, 一种是 。前者过分夸大 ,漠视甚至歧视 ;后者既尊重 ,又尊重 ,主张 、 。我们主张各国文化 , , , 。 合作探究 一、丰富多样的文化 一花独放不是春,百花齐放春满园。 当今世界,经济全球化深入发展,文化多样化持续推进。全球化并不意味着文化的单一,各个国家和民族的文化,应当相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。 思考:我们能不能把千差万 别的文化都统一起来推行一种 文化标准?为什么? 二、和谐的文化乐章 情境探究 《吃不饱饭的尴尬》:JACK是个英国人, 非常喜欢中国文化。趁着假期,对中国进 行一次探访,结果,他说在中国总是吃不 饱……猜猜这么多美食他为什么吃不饱? stewed beancurd with minced pork in peppe 吃一个满脸麻子的老女人做的豆腐 braised meat balls in brown sauce 红烧狮子的脑袋 snowballing usury 打滚的驴 (2)这又是怎么回事? 生活在不同文化背景中的人, 会有不同的待人处事的方式。 讨论:面对文化差异我们应该如何做? 方案一:排斥 方案二:沟通 正确的态度是? 排斥 × 沟通 过分夸大本民族文化 漠视甚至歧视其他民族文化 既尊重本民族文化价值又尊重其他民族文化价值 主张平等交流,互相学习 主张文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步 本课小结:世界的发展更趋于多元化,各民族的文化 相互融合、相互促进,希望我们每个人都能用自己的 努力,为圆我们的中国梦增光添彩! 课堂演练 1、判断:学习外来文化,不等于照搬照抄,而是要有选择地加以吸收和借鉴。( ) 2、单选题:近年来,我国相继举办了“中法文化年”“中俄文化年”“中意文化年”,让世界文化进入中国,同时“中国文化之旅”系列活动也让中国文化走向世界。这有利于( )①各国人民互相了解②东西方文化互相学习、共同发展③维护世界文化的多样性④消除东西方文化间的差异 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ T A 课堂演练
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