初三物理试题集锦初三物理试集锦题集锦.ppt

1.人从沙滩上走过，会留下一串深深的脚印；但从草地上走过，脚印却并不明显，同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题其中较有探究价值且易于探究的是（） A.为什么脚印有时候深有时候浅？ B.脚印的深浅与哪些因素有关？ C.压力作用效果与哪些因素有关？ D.压强的大小与哪些因素有关？ 2.下列四幅实验装置都是用来研究电与磁的，其中制作发电机依据的原理图是（） 3.如图7所示的国产“和谐号”动车进站前的减速过程分两个阶段进行：第一阶段采用“再生刹车”技术，这期间关闭动力，列车依靠惯性前行并带动发电机发电，速度从250km/h减至90km/h；第二阶段采用传统的“机械刹车”，速度从90km/h不断减小直至停下来。国产“和谐号”动车在进站前减速的整个过程中，发生的能量转化情况主要是（） A.第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：动能转化为内能 B.第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：动能转化为内能 C.第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：内能转化为动能 D.第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：内能转化为动能 4.下列各电学实验，都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压，其中为了减小试验误差的是（） A.电阻的大小与哪些因素有关 B.电流的大小与哪些因素有关 C.用“伏安法”测电阻器电阻 D.用“伏安法”测小灯泡功率 5.在日常生活中，节约用电是每个市民应尽的义务。使用电器时的下列各种做法中，通过减小用电器实际功率达到省电目的的是（） A.用电灯照明时，选新型节能灯  B.用电风扇吹凉时，选低转速档 C.洗衣机洗薄衣时，用快洗程序  D.看电视时，把亮度或音量减小 6.（4分）请仿照下面的例子，找一个你熟悉的其他家用电器，写出其名称及与之相关的一个力学物理量和一个电学物理量的大小。 电器名称 力学物理量 电学物理量 彩色电视机 质量50kg 额定功率120W 7.（6分）小丽在欣赏节日彩灯时发现，这些小彩灯嗾使串连在一起的，其中零星地分布着不亮的几个，但其他彩灯却依然亮着。她感觉这与学过的串联电路的特点不相符。这是为什么呢？于是她找来一个标有“5V 0.2A”的完好的小彩灯，用图15所示的器材进行研究。 （1）小丽已将部分电路连接起来，请你用笔画线代替导线帮她完成图15中实验电路的连接。 （2）电路连接无误后，小丽通过实验记录的数据及现象如下表。 实验次数12[来源:学.科.网]345678电压/V0.5123[来源:学+科+网][来源:学科网ZXXK]4567.5电流/A0.070.090.120.160.180.200.230发光情况微红—→微亮————→较亮——————→亮—————→刺眼—→熄灭上表中第__________次实验的数据表明，小彩灯烧坏后会使电路处于开路状态。 （3）小丽为了弄清这个小彩灯烧坏后在实际电路中的作用，用它替换下新彩灯串中的一个小彩灯，将彩灯串接入家庭电路中继续观察，发现除了试验中烧坏的那个小彩灯不亮外，其他小彩灯依然亮着。 这说明，烧坏的小彩灯使实际电路处于__________状态。 （4）小丽又把这个烧坏的小彩灯接回到图15所示的实验电路中重新观察，闭合开关后发现：电流表的指针竟然发生了偏转！ 对比试验电路和实际电路。她判断一定是由于实际电路的__________较高，才使烧坏的小彩灯变成了导体，并且小彩灯应该具有特别的结构。 （5）小丽进一步了解到小彩灯的构造如图16所示，灯丝下面好象有“细金属丝”与它并联着。她认为：可能是“细金属丝”起了关键性的作用！ 如果小丽的想法是正确的，请你对这个“细金属丝”的导电特点做出推测。 __________。 8.（8分）图13是一种标有“1.5V 0.15A”字样的小灯泡，请通过计算回答（不考虑小灯泡发光时温度对灯丝电阻的影响）：（1）这种小灯泡正常工作时的灯丝电阻多大？ （2）把它接到电压为2V的蓄电池上，灯丝中的电流多大？ （3）把它接到电压为2V的蓄电池上，它的实际电功率多大？ （4）如果这种小灯泡突然烧坏，在开关闭合的状态下有时用手指盖弹击几下，它就会重新亮起来，并且比烧坏前还要亮。请你对这一现象做出解释。 9.（6分）在复习“电流的磁场”和“磁场对电流的作用”时，小刚想：“既然通电导体周围存在磁场，磁场又会对通电导体产生力的作用，那么相互靠近的两个通电导体间是否会产生力的作用呢？” （1）于是，他和小强商议通过实验来研究这一问题。他们找到了两根柔软的导线，相距较近地并排固定在接线板上，实验电路如图18甲所示。通过实验观察到的现象如图18乙所示。 该试验表明：两个通电导体之间__________。 （2）小强认为，如果改变其中一个通电导体的电流方向，则它们之间作用力