《蟋蟀的住宅》课件.ppt

这也是蟋蟀吸引作者关注的地方，所以作者决定要研 究它，请同学继续读书，看一看住宅内外的情况怎样？ 一．是向阳，“朝着阳光” 二．是隐蔽，“青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道”； 三．是干燥，“即使有骤雨，这里也立刻会干”； 四．是“弯弯曲曲”“最多不过九寸深”“一指宽”； 五．是有“门”，“出口的地方总是有一丛草半掩着”； 六．是有“平台”，那微斜的门口“经过仔细耙扫，收拾得 很平坦”，就成了蟋蟀住宅的“平台”。 　　从里面看 简朴“没什么布置”、光滑、平整、简朴、清洁、干燥、 卫生 蟋蟀住宅内外各具特色，从外面看： 向阳 弯弯曲曲 有门 为什么说蟋蟀用挖掘的工具“是那样简单”？又为什么说 蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”？ 因为蟋蟀盖房子的工具，只是简单的四只脚和钳子，所以说 蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。又因为蟋蟀用如此简单的 工具，建造出那么平坦、清洁、干燥，卫生的住宅，所以可 以算是一个伟大的工程了。 “这座住宅真可以算是伟大的工程了。”这句话出现在这 一段的最后起什么样用呢？ 这句话总结了前文，赞美了蟋蟀辛勤劳动，不肯随遇而安的精神。 同时，这句话又是承接上一句来写的。蟋蟀的住宅是靠自己用简单 而柔弱的工具一点一点挖掘出来的，非常不容易，另外也写出了作 者对蟋蟀住宅的总的印象 请同学们默读这一部分，想一想，这一部分从几个方 面介绍了蟋蟀怎样建造住宅的，课文是怎样写的？ 这一部分从建造时间、怎样建造、整修三个 方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅。 蟋蟀工作很辛苦是从哪里看出来的呢？请同学们看7、8自然 段，找出写蟋蟀盖房动作的句子，并划出动词，体会蟋蟀盖 房的艰难与辛苦。 其中扒、搬、踏、推、铺都从不同方面反映了蟋蟀盖 房子的艰难。 蟋蟀是在什么时候建造住宅的呢？ 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。”是蟋蟀盖房子 的时间。 课文 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候．它用前足扒土。还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 　　工作做得很快。蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去，用钳子和耙继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 ． ． ． ． ． 返回 蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又 做了什么事？ ，蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？ 今天做一点，明天做一点，即使在冬天只要气候温和， 还在不停地进行整修。长时间整修是为了这个洞可以 随天气的变冷和这的身体的增长而加深加阔。 我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作，以辛勤的劳动建造 住宅的精神非常了不起。 蟋蟀的住宅主要讲的是什么？ 作者为什么把蟋蟀的巢穴比喻为住宅，这样写有什么好处？ 这样写很形象，能引发读者的阅读兴趣 蟋蟀的住宅主要描写了蟋蟀挖掘、建造巢穴的事。 ▲本文的中心思想： 课文介绍了蟋蟀的住宅的特点和建造的过程，说明蟋蟀的住宅是一项伟大的工程，赞美了蟋蟀认真工作、艰苦劳动的精神。 ■写作特点： 1、恰当地运用拟人的修辞手法： 本文中不少地方运用了拟人的手法。①把蟋蟀比作人来写，如“专家”，“主人”。②把蟋蟀的洞穴比作人的住宅来写，如“大厅”，“卧室”。③把蟋蟀的动作比做人的来写，如“唱歌”、“选择”等。这样写的好处有二：一是让文中难理解的内容是人容易理解；二十是比较枯燥的内容变得生动、想象、吸引人。 2、条理清楚，层次分明： 文章生动而有条理的介绍蟋蟀住宅特点和蟋蟀建造住宅的过程，从而说明蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。 3、注意多音字。 扒：① bā（扒皮、扒着栏杆） ②pá( 扒手、扒土） 近义词：慎重—谨慎 疲劳—疲惫 柔弱—坚强 隐蔽—隐藏 清洁—洁净 干燥—潮湿 搜索—搜查 反 隐蔽—暴露 平坦—平整 义 慎重—轻率 柔弱—脆弱 词 平坦—崎岖 简朴—简单 ： 增长—减缩 住宅—住所 阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽?蜗牛背著那重重的壳呀，一步一步地往上爬?阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它?葡萄成熟还早地很哪，现在上来干什么?阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上