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- 2017-02-27 发布于北京
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人教版五年级语文上册第一组《01窃读记》课件.ppt
名人警句 书是全人类进步的阶梯。 (高尔基) 书是全人类的营养品。(莎士比亚) 书犹药也,善读之可以治愚。 (刘向) 一日无书,百事荒芜。(陈寿) 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿) 读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹) 生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。(莎士比亚) 仔细阅读,理解题意 布置作业 1、选择关于书的名言警句、诗歌,背一背。 2、谈谈读书的感受,写下来。 3、朗读课文1 4、预习课文2 * 人教版五年级语文上册第一组课文 你读过什么书?你的读书感受是什么?最喜欢的是哪本书?知道哪些有关读书的名言?知道哪些读书人的故事? “窃读记”中的“记”是什么意思? 本文以“记叙”为主,属于叙事散文文中的“我”即作者本人。 “窃读记”中的“窃”是什么意思? 1、偷 2、偷偷地 3、谦指自己 为何要“偷偷地”读书? “记” 为何要“偷偷地”读书? 粮食哺育的是人的身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。 转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。 突出了看、闻、听这三个词 文章第一小节为什么不直接写出主要写什么,而是用看、闻、听呢? 一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。
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