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黄冈庙中学 张莉平 2016年5月20日 认识人民币（1） 认识小面额的人民币 一、情境引入 看一看，小朋友 们都在做什么？ 阿姨，我买一份晚报。 我要买两个练习本和一个 铅笔盒，一共花了…… 我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来，养 成勤俭节约的好习惯。 买东西时要用到钱，我们 国家的钱叫人民币。 是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币。 我想去公园玩，门票要…… 二、探究新知 1、请小朋友们观察一下人民币上面都有些什么呢？ 2、分小组讨论。 3、分小组上到前面来汇报。 （一）观察人民币 小朋友们认识我们吗？ 2、国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国 徽,我们应该爱护它,不要随意损坏它。 1、小朋友们真棒真勇敢，人民币上面有数字、风景图案、毛主席头像、大写的数字和单位、中国人民银行、还有国徽。 （二）、人民币的分类 （（一） 一） （一） （一） 1、 纸币 硬币 2、按照单位元、角、分来分类。 人民币的分类： 元 角 分 （三）认识一元以内的人民币 一支水彩笔1元钱，我可以怎样付款呢？ 1、认识一元以内的人民币 小朋友们，你们认识这些人民币吗？ 2、人民币单位之间的进率 一角一角地数，数出10角来。 10角是1元。 = 10角=1元 三、我爱小游戏 游戏规则： 1、每个小组分发一张信封，每个信封里面都含有一沓人民币和一张任务卡片。 2、每个小