【开学大礼包】2013届高考政治一轮复习精品学案必修4专题38唯物辩证法的发展观(教师版).docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【开学大礼包】2013届高考政治一轮复习精品学案必修4专题38唯物辩证法的发展观(教师版).doc

【开学大礼包】2013届高考政治一轮复习精品学案必修4专题38唯物辩证法的发展观(教师版)

【课标考纲解读】 课标分解 考纲细化 高考命题定位 了解发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征。理解发展的实质,坚持用发展的观点看问题;理解事物的发展是前进性与曲折性的统一;了解量变与质变的含义,说明量变与质变辩证关系及其指导意义。 1.发展的含义 2.发展的前进性与曲折性 3.发展的量变与质变状态 1.从知识的考查看:试题立足于唯物辩证法的发展观这一主线,重点考查发展的实质、发展的前进性与曲折性、发展的量变与质变状态等  2.从试题类型上看:选择题主要有体现类、启示类等,考查发展的实质、发展的前进性与曲折性、发展的量变与质变状态。材料题主要有体现类、措施类,或者单独考查发展的前进性与曲折性、发展的量变与质变状态,或者综合考查唯物辩证法的发展观 【高考复习策略】 该讲主要以“唯物辩证法的发展观”为主线,分析了发展的普遍性,发展的实质,发展的趋势与道路,发展的状态等。发展的观点是唯物辩证法的另一总特征,事物之间的联系构成了事物的运动、变化和发展。事物的运动、变化和发展体现了事物之间的联系。事物的发展是事物内部矛盾双方既相互依赖又相互斗争的结果。事物是变化发展的,要求人们树立创新意识,反对思想僵化,一成不变。 在复习中,要结合中国共产党的十八会议精神、我国经济结构的转型、对外贸易发展方式的转变、应对贸易摩擦等,认识发展的过程和状态,理解创新的必要性。

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