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- 2017-02-27 发布于河北
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【导与练】2015届高三生物一轮复习学案:第14讲减数分裂和受精作用(必修2)
学案14 减数分裂预习目标:
1、复习减数分裂的相关概念和过程
2、初步掌握图像判断和DNA分子数、染色体数的变化规律及受精作用。
知识回顾
一、核心概念
1、减数分裂:阅读教材P16总结减数分裂的概念要点:
发生范围:进行 生殖的 生物。
发生时期:原始生殖细胞 → 细胞
特点:染色体复制 次,细胞连续分裂 次。
结果:子细胞染色体数目 。
思考:减数分裂有细胞周期吗?
2、同源染色体、联会、四分体和交叉互换
⑴右图中属于非同源染色体的是
等位基因位于 上(填写图中)。
⑵图为 期,有 个四分体, 个DNA分子。
⑶图中3和4联会时可能发生 (填字母)之间的交叉互换。
⑷若一对等位基因E、e分别位于3和4上,请在图中指定的位置标记出基因的分布。
思考:1、一个四分体= 对同源染色体= 条染色体= 条姐妹染色单体= 个DNA分子= 条脱氧核苷酸链
2、在减数分裂过程都能发生哪些可遗传的变异?
二、减数分裂过程
1、精子形成过程
下图是某精子形成过程图像,请据图回答下列问
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