【开学大礼包】2013年高二语文学案:4.11《中国建筑的特征》(新人教版必修5).docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【开学大礼包】2013年高二语文学案:4.11《中国建筑的特征》(新人教版必修5).doc

【开学大礼包】2013年高二语文学案:4.11《中国建筑的特征》(新人教版必修5)

中国建筑的特征 学习目标 1、理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。 2、学习本文科普文章的语言特色,在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。 3、激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情,提高对我国建筑艺术的审美能力。 学习重点 理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。 学习难点 学习本文科普文章的语言特色,并在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。 学习课时 一课时 学习方法 自主、合作、探究 知识链接: 文体知识 科普作品是一种以向大众普及科学知识为主要目的作品。“科普”一词就是指“科学普及”。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体。不过随着媒体技术的发展,科普作品也常常以视频媒体等其他形式出现。 科普作品的主要功能和目的就是宣传普及科学知识。它有以下特点: 1. 科普作品所述内容具有一定的学科专业性。阅读对象主要是不熟悉该学科的非专业人士。但这种专业性是有限制的。这就和一般的文学作品或娱乐作品区分开来。 2. 科普作品具有一定的娱乐性、普及性、可读性和通俗性。在叙述内容上要求通俗易懂,深入浅出,能引起普通读者兴趣。这就和专业学术文献区分开来。 3. 科普作品在陈述专业科学知识时要求把握一定程度的严谨性。想象与科学现实之间的差别一般需要明确指出,或者至少要保证读者不会混淆两者。这就和科学幻想作品(简称科幻)区分开来。 4. 科普作品允许适当地虚构作品情节、人物、环境等等

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