初中课文走一步再走一步教案模板.pptVIP

第一阶段：爬 全身颤抖 冷汗直冒 心咚咚直跳 第二阶段：蹲 心惊肉跳 哀求啜泣 头晕目眩 第三阶段：伏 恐惧疲乏 全身麻木 不能动弹 心情 被抛弃的委屈 受嘲笑的羞辱 不知所措的羞辱 不该冒险的悔意 1，“冒险”分为三个阶段 * 中文师范112 梁聪 * 第一阶段：爬 全身颤抖 冷汗直冒 心咚咚直跳 第二阶段：蹲 心惊肉跳 哀求啜泣 头晕目眩 第三阶段：伏 恐惧疲乏 全身麻木 不能动弹 心情 被抛弃的委屈 受嘲笑的羞辱 不知所措的羞辱 不该冒险的悔意 2，“脱险”分为三个阶段 * 中文师范112 梁聪 * 根据以上概括，将文章分层，并标出每一层段落大意。 * * 走一步再走一步 冒险（1~13）： 脱险（14~22）： 感悟（23）： 爬悬崖 “我”：颤抖、冒冷汗、心直跳、爬、蹲、靠 毫无信心（哭） 有了信心（伸、探、踩） 信心大增（我能办得到） 走 一 步 再走一步 详 略 在人生道路上，无论面对怎样的困难，只要把困难分解为小困难，一个一个地认真解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后胜利。 * 中文师范112 梁聪 * 说说你对题目“走一步，再走一步”的理解。 关键是化整为零。大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜了小困难，最后就是战胜了巨大的困难。当然，重要的还在于走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。 在人生道路上，面对困难，“走一步，再走一步”这种人生经验，给人以战胜一切艰难险阻的信心。 * * 走一步,再走一步 莫顿·亨特 冒险 冒险 启示:感悟化整为零给人以战胜艰险的信心 着眼于那最初的一小步 走了这一步再走下一步 * 中文师范112 梁聪 * 中文师范112 梁聪 中文师范112 梁聪 中文师范112 梁聪 中文师范112 梁聪 中文师范112 梁聪 中文师范112 梁聪 中文师范112 梁聪 中文师范112 梁聪 走一步 走一步 再 * * 课前想一想： 在我们的人生当中，会遇到一些我们觉得非常危险或是艰难的时刻，那么如何客服在困难面前的畏惧心呢？ 山本田一的智慧 1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：凭智慧战胜对手。 当时所有的人都迷惑不解，直到十年后，他在自传中这么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。 * * 遇险 费城 想找新花样来玩 我、伙伴、父亲 七月一个闷热的天 走一步，再走一步 记叙文 六要素 经过 地点 起因 人物 时间 结果 根据上述提示，复述故事内容。 * * 　　1.课文中的悬崖时怎样的？（位置、地势、高度） 　2、小伙伴们是否第一次爬悬崖？何以见得？ 　　 3、“我”爬上去后遭遇到了什么？ 大约只有20米高；约为6.7米 不是的；从“德说：我们很久没有爬悬崖“这句话中可以得知他们去过。 “我”爬到岩石架上，上不去，下不来，陷于绝望、恐惧；小伙伴们都离“我”而去。 * * 认一认 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼 jiè s?ng yū níng chuò nà lín xún jīng xuàn yì * 中文师范112 梁聪 * 训诫： 小心翼翼： ? ? 嶙峋： 心惊肉跳： 纳罕： 炫目：? 头晕目眩： ?啜泣： 告诫、教导。 形容人瘦削。 惊奇、诧异。 抽噎，抽抽搭搭地哭。 使眼睛昏花。 形容担心祸患临头，非常害怕不安。 谨慎小心， 丝毫不敢疏忽的样子。 翼翼，谨慎、严肃的样子 头部感到眩晕， 眼睛发花。形容人因劳累或恐