【成才之路】数学人教B版必修3教案:2.2.1用样本的频率分布估计总体分布Word版含答案.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【成才之路】数学人教B版必修3教案:2.2.1用样本的频率分布估计总体分布Word版含答案.doc

【成才之路】数学人教B版必修3教案:2.2.1用样本的频率分布估计总体分布Word版含答案

课题 2.2.1用样本的频率分布估计总体分布 总课时 2 教学要求 1.通过实例体会分布的意义和作用; 2.在表示样本数据的过程中,学会列频率分布表,画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图; 3.通过实例体会频率分布直方图、频率折线图、茎叶图的各自特征,从而恰当地选择上述方法分析样本的分布,准确地做出总体估计. 教学重点难点 重点:会列频率分布表,画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图. 难点:能通过样本的频率分布估计总体的分布. 教法 讲练 教 学 过 程 一、复习引入 ??? 在NBA的2004赛季中,甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的原始记录如下: 甲运动员得分:12,15,20,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50 乙运动员得分:8,13,14,16,23,26,28,38,39,51,31,29,33 请问从上面的数据中你能否看出甲,乙两名运动员哪一位发挥比较稳定? 如何根据这些数据作出正确的判断呢? 〖探究〗: 我国是世界上严重缺水的国家之一,城市缺水问题较为突出,某市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,即确定一个居民月用水量标准a,用水量不超过a的部分按平价收费,超出a的部分按议价收费.如果希望大部分居民的日常生活不受影响,那么标准a定为多少比较合理呢 ?你认为,为了了较为合理地确

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