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- 2017-02-27 发布于北京
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力的存在.ppt
乐清市城东第一中学 叶特卫 3.2 力的存在 根据某事物所产生的效果来确认该事物的存在。 风看不见,摸不着,你是通过什么知道风的存在的呢? 【任务一】利用桌上的器材(弹簧,橡皮筋,橡皮泥,气球,乒乓球,小车)来显示力的存在,并说明你是通过什么作用效果来显示力的存在? 力的作用效果有哪些? 【任务二】 证明力能否使玻璃瓶形变? 微小形变的转换和放大 请你概括一下:什么是力? 实验证明不接触的物体间能产生力。 不直接接触的物体间能否产生力的作用? 【任务三】请你设计——用气球来展示力的作用是相互的,比一比,谁的创意多: 喷出的水 鱿鱼运动的力来自哪里? 鱿鱼用力将水向前喷出, 给水一个向前的作用力, 由于力的作用是相互的, 所以喷出去的水也给鱿鱼一个向后的作用力,从而推动鱿鱼向后运动。 前 后 鱿鱼运动方向 水上“钢铁侠”前进的动力来自哪里? 人游泳,前进的力来自哪里? 人用力划水,人给水一个向后的力,由于力的作用是相互的,同时水也给人一个向前的力,正是这个力使人前进。 汽车撞灯柱,汽车也受损 我们根据电灯发光就能确认电路中有电流 * * 我们根据电灯发光就能确认电路中有电流
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