【教材分析与导入设计】2015高二政治必修3学案：第2单元第3课第2框文化在交流中传播.docVIP

政治导学案 《文化生活》第三课 第二课时 文化在交流中传播 一、【预习提示，自主探究】 1、学习目标 识记文化传播的途径、传媒和大众传媒的作用。 理解大众传媒的出现是否意味着旧的传媒的消失，理解中外文化交流的意义。 结合电视、互联网、电子读物或大众传媒的具体作用，分析大众传媒在文化传播中的作用。 2、学习重难点 运用实例说明文化交流、传播的必要性，做文化传播的使者。 [自主探究] 血缘、地缘、业缘、情缘、机缘，都可以把人与人紧密相连。现代社会，还有一条重要的纽带，那就是传播媒介9它可以把地球变成一个小小的村落，无论在天南、在地北，都可以“天涯若比邻”；它可以把所有的人们联在一起，无论在乡间、在都市，都可以感受“纷纷世事无穷尽”。现代传媒，不仅使人类变得更加了解、更加依赖、更加聪明、更富有想象力，也推动着人类社会的文化交流。文化交流的过程，就是文化传播的过程。文化传播，就在我们的生活中。 1．什么叫文化传播？文化传播有哪些方式和途径？ 2．什么叫传媒和大众传媒？大众传媒有什么作用？ 二、【点拨拓展，课内探究】 （二）文化在交流中传播 1、生活中的文化传播 2、大众传媒：现代文化传播的手段 3、文化交流：做传播中华文化的使者 三、【课内练习，诊断效果】 1、丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的