升华和凝华凤鸣中学自主学习指导卡.docVIP

凤鸣中学自主学习导学设计 年级 八 科目 物理 主备教师_王小花_ 课题： 升华和凝华 第 1 课时（新学课） 操 作 卡 导学卡 学习目标 1．知道升华和凝华的概念，知道升华吸热，凝华放热。 2．了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。 重点：通过实验感知升华和凝华两种物态变化，并能解释升华中的有关现象。 难点：解释生活中升华和凝华的例子 学习任务 1、温故互查：回顾汽化和液化、熔化和凝固的定义，以及吸热或放热情况。 2、探究活动：探究升华和凝华的特点，把观察到的物理现象填入下面空格里。 加热前：碘粒是_____态，颜色是 加热时：碘粒由_____态直接变成_____态的 ，中间____（有或无）液态现象出现。 冷却时：紫色的碘蒸气由_____态直接变成_____态的碘粒，中间___（有或无）液态现象出现。 总结：物质由 态 变成 的过程叫升华，升华过程需要 。 物质由 态 变成 的过程叫凝华，凝华过程需要 。 3、教材100页的四幅图的初始状态；分别是什么现象，你能再举几个生活中升华和凝华的例子。 4、升华和凝华在生活中的应用。 5、思维导图： 学习疑点： 训练卡 基础题 1．在右图中填写物态变化的名称，以及条件（“吸热”或“放热”）。 2．下列物态变化中属于凝华的是（ ）A．铁水被浇铸成工件B．冬天的寒冷的早晨，室外物体上常常挂着一层霜C．冰冻的衣服变干D．冬天用湿手摸室外的铁器时，觉得粘手．写出下列物态变化的名称，并指出是吸热还是放热？ A．卫生球时间放长了会变小，甚至消失．擦玻璃时，往玻璃上呵气，使玻璃表面变潮．严冬，窗玻璃的内侧有冰花．初春时，松树枝上挂满“雾凇” ．灯泡中的钨丝用久了会变细，这是由于钨丝在高温下会产生_____现象，玻璃泡发黑则是由于钨蒸气______的结果。．固态二氧化碳(干冰)可以灭火，其主要原因是它遇热 时要 量的热，使可燃物周围的温度降低，不能达到着火点，同时密度较大的二氧化碳又隔绝了空气，使可燃物不易燃烧。 拓展题 小东为了探究空气冷却时有什么现象发生，准备把冰棒放在茶杯中观察。从冰箱的冷冻室中拿出一只冰棒，小东发觉硬梆梆的冰棒上附着白花花的“粉”；剥去包装纸，看见冰棒在向下冒白（图4.4-2）他把这支冰棒放进茶杯里，不一会，茶杯外壁逐渐形成了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”对上述三种现象的成因做出解释 图4.4-2 气态 液态 固态