【步步高】2014-2015学年高中物理(沪科版)必修一模块要点回眸:第23点“形同质异”的两个问题.docVIP

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  • 2017-04-10 发布于河北
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【步步高】2014-2015学年高中物理(沪科版)必修一模块要点回眸:第23点“形同质异”的两个问题.doc

【步步高】2014-2015学年高中物理(沪科版)必修一模块要点回眸:第23点“形同质异”的两个问题

第23点 “形同质异”的两个问题 我们知道杆既可以发生拉伸或压缩形变也可以发生弯曲或扭转形变,因此杆的弹力不一定沿杆的方向.对于杆与铰链连接的结构,杆产生的弹力必定沿杆方向时,杆才能平衡;对于杆的一端固定(即杆不能绕杆上一点转动)时,杆平衡时,杆产生的弹力不一定沿杆,现在通过下面两个“形同质异”的问题来了解一下. 对点例题1 水平横梁一端插在墙壁内,另一端装小滑轮B,轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10 kg的重物,∠CBA=30°,如图1所示,则滑轮受到绳子的作用力为(g取10 N/kg)(  ) 图1 A.50 N B.503 N C.100 N D.1003 N 解题指导 以滑轮为研究对象,悬挂重物的绳的拉力是T=mg=100 N,故小滑轮受到绳的作用力沿BC、BD方向,大小都是100 N,由题意可知,∠CBD=120°,故F合=100 N. 答案 C 对点例题2 如图2所示,质量为m=10 kg的物体用细绳BD悬挂在支架上的B点,轻杆AB可绕A点转动,达到平衡状态时,CB与水平方向的夹角为30°,则AB轻杆受力的大小为(  ) 图2MT A.50 N B.503 N C.100 N D.1003 N 解题指导 绳BD的拉力大小等于100 N,将这个拉力大小沿杆AB和绳CB的方向分解,如图所示,即可得FAB=mgtan 30°=1003 N.

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