【步步高】2015年高考语文（人教通用）二轮问题诊断与突破第五章学案13.docxVIP

学案13　准确、全面筛选、整合能表现传主事迹、品质的信息学案略语　筛选、整合文中重要信息是做现代文阅读题的基础，也是实用类文本阅读考查的重点，新课标卷实用类文本阅读的三道主观题几乎都要以此为基础，而在实际做题过程中，考生恰恰做得不好，不是遗漏要点，就是无效信息多。因此，二轮复习仍要重点解决这两个“老大难”问题，力求在答题过程中把有关传主事迹、品质方向的信息提取、整合得准确、全面。自我诊断，找出答题短板阅读下面的文字，完成文后题目。北京城的守望者侯仁之在北京宣武区白纸坊桥西青年湖，有侯仁之题写的《金中都城鱼藻池遗址介绍》；在西城区什刹海前海南岸，有侯仁之题写的《什刹海记》；在昌平区白浮桥白浮村白浮泉南岸，有侯仁之题写的《白浮泉遗址整修记》；在西城区西便门北京明城墙遗址旁，有侯仁之题写的《明北京城墙遗址维修记》。侯仁之毕生的求学治学生涯都与北京有关，他耗尽一生心血，寻找这座城市曾经遗留下来的生命印记，他常说，对北京是“知之弥深，爱之弥坚”。侯仁之被国际学术界誉为“北京史巨擘”。如果没有他，人们恐怕难以像今天这样明白北京的历史，侯仁之在燕京大学求学期间，利用周末沿着圆明园的流水溯源而上，踏勘了颐和园的昆明湖，又一直追溯到玉泉山“天下第一泉”的上游，以此为起点，追溯水源到卧佛寺附近的殷桃沟和香山碧云寺，他弄清楚了海淀一带园林水源的开发过程。此后，又扩大考察范围，侯仁之发现了北京城的转移与河