【步步高】2015高考数学（福建，理）一轮学案33　不等式的概念与性质.docVIP

第七章　不等式、推理与证明 学案33　不等式的概念与性质 导学目标： 1.了解现实世界和日常生活中的不等关系，了解不等式(组)的实际背景.2.理解不等式的性质，会应用不等式的性质解决与范围有关的问题． 自主梳理 1．不等关系 不等关系与等量关系一样，也是自然界中存在的基本数量关系，它们在现实世界和日常生活中大量存在．不等关系可分为常量与________间的不等关系(如30)，变量与________间的不等关系(如x5)，函数与________之间的不等关系(如x2＋1≥2x)等． 2．不等式 用________(如“”“”“≤”“≥”等)连接两个代数式而成的式子叫做不等式，其中用“”或“”连接的不等式叫做严格不等式；用“≤”“≥”连接的不等式叫做非严格不等式．不等式可分为绝对不等式(不论用什么实数代替不等式中的字母，不等式都能成立)、条件不等式(只有用某些范围内的实数代替不等式中的字母，不等式才能够成立)、矛盾不等式(不论用什么样的实数代替不等式中的字母，不等式都不能成立)． 3．两个实数大小的比较 (1)作差法：设a，b∈R，则aba－b0，aba－b0，这是比较两个实数大小和运用比较法的依据． (2)作商法：依据：设a0，b0，则ab__________， ab1. 4．不等式的性质 (1)对称性：ab________； (2)传递性：ab，bc________； (3)加