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- 2017-02-27 发布于北京
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学写调查报告.ppt
* 调查报告由标题、正文和末尾署名、日期三部分组成。其中正文可以分为三部分:调查对象、地点,调查目的;对调查的材料进行分析,主要是统计和分类;提出改进建议。 关于作业错别字的调查报告 调查时间: 调查地点: 调查目的: 调查材料分析: 在调查了本小组6名同学的作业情况后, 我们小组成员进行了一番讨论,一致认为作业错别字的出现主要有以下几点原因: 针对上述现象,我们提出了如下建议: 调查人: 小组全体成员 年 月 日 写错别字的成因: 1.同音混淆:如,再、在,以、己,功、攻等。 2.形近搞混:如,已、己,摘、滴等。 3.多笔少画:(1)多横少横,如,酒、洒; (2)多竖少竖,如,候、侯; (3)多撇少撇,如,式、柳。 4.对字义不加分析致错:如,象、像。 5.由于心急,本
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