富饶的西沙群岛课件21.pptVIP

1、第二自然段主要写了什么？ 2、想想五光十色的近义词。 3、用五光十色说一句话。 4、找出本段的两对反义词。 5、圈出描写海水颜色的词语。 读了第二自然段，我从（）和（ ）两个词中可以看出西沙群岛海水的美丽和奇特；我还从（）这个关联词中读出了海水的颜色之所以多而美，与海底的（ ）有关！ 读了第二自然段，我从（五光十色）和（瑰丽无比 ）两个词中可以看出西沙群岛海水的美丽和奇特；我还从（因为）这个关联词中读出了海水的颜色之所以多而美，与海底的（ 地形）有关！ 第三自然段主要描写了哪些海底生物？它们各有什么特点？ 用―划出文中拟人句。用…划出文中比喻句，并说出把什么比作什么。 找出第四自然段的中心句。 划出排比句。 我从（）这个词看出了海底的鱼数量多；从（）看出了鱼的种类多，从排比句看出鱼的样子（）而（），难怪人们会说西沙群岛的海里（）? 第四段最后一句运用了什么修辞手法？ 找出第四自然段的中心句。 划出排比句。 我从（成群结队）这个词看出了海底的鱼数量多；从（各种各样）看出了鱼的种类多，从排比句看出鱼的样子（奇特）而（美丽），难怪人们会说西沙群岛的海里（一半是水，一半是鱼）? 第四段最后一句运用了什么修辞手法？ 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这句运用了夸张的修辞手法，是夸张句。 那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 随着祖国建设事业