【步步高,培优导学案】(人教A版,文科)2015届高三数学第一轮复习导学案:28数列的概念与简单表示法6.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【步步高,培优导学案】(人教A版,文科)2015届高三数学第一轮复习导学案:28数列的概念与简单表示法6.doc

【步步高,培优导学案】(人教A版,文科)2015届高三数学第一轮复习导学案:28数列的概念与简单表示法6

第六章 数 列 学案28 数列的概念与简单表示法 导学目标: 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数. 自主梳理 1.数列的定义 按________________着的一列数叫数列,数列中的______________都叫这个数列的项;在函数意义下,数列是________________________的函数,数列的一般形式为:______________________,简记为{an},其中an是数列的第____项. 2.通项公式: 如果数列{an}的______与____之间的关系可以____________来表示,那么这个式子叫做数列的通项公式.但并非每个数列都有通项公式,也并非都是唯一的. 3.数列常用表示法有:_________、________、________. 4.数列的分类: 数列按项数来分,分为____________、__________;按项的增减规律分为________、________、__________和__________.递增数列an+1______an;递减数列an+1______an;常数列an+1______an. 5.an与Sn的关系: 已知Sn,则an= 自我检测 1.(2011·汕头月考)设an=-n2+10n+11,则数列{an}从首项到第几项的和最大(  )

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