4.5运动与摩擦力(公开课).ppt

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4.5运动与摩擦力(公开课)

旧轮胎 新轮胎 一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦。 运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。 实验一: 摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系 实验二: 摩擦力大小与物体重量的关系 实验一: 摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系 不改变的条件 要改变的条件 ( ) 摩擦力的大小(单位:牛顿) 实验器材:弹簧测力计、木板、毛巾、地板 小车 我们推测: 物体间接触面光滑,摩擦力小; 物体间接触面粗糙,摩擦力大。 步骤: 1、把小车放在木板上,用弹簧测力计拉小车 匀速运动,读出这时的拉力F; 2、在木板上固定好毛巾,放上小车,用弹簧 测力计拉小车匀速运动,读出这时的拉力F 木板 毛巾 2、小车放在地板上,用弹簧测力计拉小车 匀速运动,读出这时的拉力F 地板 实验一: 摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系 实验器材:弹簧测力计、木板、毛巾、地板、 小车、钩码。 不改变的条件 要改变的条件 ( ) 摩擦力的大小(单位:牛顿) 接触面光滑程度 木板 毛巾 地板 ( )N ( )N ( )N 物体的重量(钩码数)、拉动的速度、…… 物体间接触面光滑,摩擦力 ; 物体间接触面粗糙,摩擦力 。 实验一: 摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系 我们的发现: 小 大 1、弹簧测力计、木板、毛巾、地板、小车、钩码。 2、接触面光滑程度。 3、物体的重量(钩码数)、拉动的速度。 4、摩擦力的大小。 实验计划 实验二:摩擦力大小与物体重量的关系 步骤: 1、把小车放在木板上,用弹簧测力计拉小车 匀速运动,读出这时的拉力F; 2、在小车上放砝码,用弹簧测力计拉小车 匀速运动,读出这时的拉力F; 木板 木板 实验二: 摩擦力大小与物体重量的关系 不改变的条件 要改变的条件 ( ) 摩擦力的大小 (单位:牛顿) 小车+( )个 实验器材:弹簧测力计、木板、小车、钩码 物体重量 小车+( )个 小车+( )个 ( )N ( )N ( )N 接触面的光滑程度、拉动的速度、…… 实验二: 摩擦力大小与物体重量的关系 我们的发现: 物体重,运动时的摩擦力 ; 物体轻,运动时的摩擦力 。 大 小 1、弹簧测力计、木板、小车、钩码。 2、物体重量。 3、接触面的光滑程度、拉动的速度。 4、摩擦力的大小。 物体间接触面光滑,摩擦力小; 物体间接触面粗糙,摩擦力大。 物体重,运动时的摩擦力大; 物体轻,运动时的摩擦力小。 我们的生活中,时时刻刻离不开摩擦力,摩擦力有时给我们带来了很多方便。有时也给我们带来了不应有的损失怎么办呢? 对我们有利的我们就要加以利用,有害的我们就要加以防止。怎样利用有益摩擦防止有害摩擦呢? 增大摩擦的方法 1、路面太滑! 使接触面更加粗糙 减少摩擦的方法 加润滑油 减小压力 气垫船 1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦 2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦 3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦 4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦 5、在地面上推、拉桌子. 6、手拿物体时,手与物体之间的摩擦

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