四川省2013年普通高考数考试说明解读四川省2013年普通高考数学考试说明解读四川省2013年普通高考数学考试说明解读四川省2013年普通高考数学考试说明解读.pptVIP

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  • 2017-03-18 发布于贵州
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2013年普通高等学校招生全国统一 考试(四川卷)考试说明解读 一、考试说明编制的依据 名称:《2013年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)考试说明·数学(理科)》与《2013年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)考试说明·数学(文科)》 编写理论依据:教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)、教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验)》、《四川省普通高考改革方案》、《四川省普通高中课程设置方案》、《四川省普通高中课程数学学科教学指导意见》 编写实践依据:四川省三年课改的教学实际,包括学生、教师及教学实际 全国统一考试大纲的地位和作用:统领全国,体现公平,命题的依据,突出选拔,突出后继学习能力要求 课程标准的地位和作用:教学的主要依据,大纲编写的参考依据 考试说明的地位和作用:分省自主命题的主要依据,对试卷整体结构、形式、内容、难度等进行规范和要求,体现特点,凸显功能(有利于高校选拔、有利于社会公平、有利于学生发展) 二、考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度. 三、指导思想 遵循“考查基础知识的同时,

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