文学类文本阅读方法文学类文阅读方法本阅读方法.ppt

文学类文本阅读 考点及常规答题思路 阅读题的三个步骤： 第一步：通读全篇，大致了解。 1、了解文章的大致内容。 人、事、景、物；话题；怎么写的？为什么这样写？你是怎么看的？ 2、了解文章的大致结构、主要思路。 记叙文的基本要素：时间、地点、人物、事件；作者的思想变化；材料有哪些？是怎么安排的？文章时怎样过渡的？ 了解文章的思想、感情、主旨。 注意事项： 1、抓住文章中的关键的词句。 标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、过渡句、中心句、警句、比喻句、连问句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词（如段落开头的词：不但……而且，因为，何况，但是，然而，因此） 2、弄清文章的结构。（1）找出文章的线索。 记叙文的线索形式：时空转移；一人、一事一物（2）明确文章的顺序 顺序、倒叙、插叙（3）理清文章的层次。（4）把握文章的详略。 第二步，审清题意，回读原文。 在对文章有了整体把握后，我们再仔细阅读题干，找出每一题的出题点，回读原文，将题干和文章对应起来 回读原文的方法和步骤： 1、找准原文中对应题目的相关区域。看题目涉及文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。 2、联系上下文，抓住关键词句。大多数题目的答案是能够在原文中找到的。 3、分析综合，顺藤摸瓜。结合试题找到相关的关键段、句，深入理解文章，归纳出答案。 第三步，理清要点，认真答题。 1、引用原文。题目要求引用原文答题时，直接找出答案认真地写上。 2、抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题时，不能机械地照抄原文句子。一般来说，答案中涉及的一些关键词语、句子就在原文中，我们应该抓住这些重要的词句，进行有效的提取剪辑、概括、重组、归纳。 考点一：注意环境描写 （一）题型有： 描写了怎样的环境？这样描写起了怎样的作用？ （二）解题思路： 明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合景物描写的一般作用，然后根据题目要求，结合文章作答。 如果这段话在开头，一般作用可以从一下几个方面考虑：总领全文、开篇点题、照应题目；渲染气氛、奠定基调；埋下伏笔、设置悬念、为下文作铺垫。注意：术语，答题时，需要根据文章从内容、结构等方面作答。开篇即感叹，就兼有强烈的抒情作用首段是环境描写，有渲染气氛、烘托心情、交代背景、铺垫后文等作用。 （三）根据要求组织语言表达：……具体描写了……景色，交代了时间、地点、环境；……营造（渲染）了一种……气氛;奠定了……抒情（感情）基调;……揭示人物心境，……体现人物性格，……烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。 中间段（句）的作用：过渡作用，主要是承上启下注意：做题时，要对文章上下文内容仔细分析，弄清楚承上启下的具体内容，具体回答怎样承上、如何启下。 文（段）末句作用： 总结全文，揭示主旨；呼应开头，首尾照应，使文章结构完整；卒章显志，点明中心；强化作者情感，深化或者升华主旨；回味深长，印发读者思考。 注意：一定要结合文章内容来回答。 考点二：揣摩人物形象 （一）题型有： 1、结合全文，简要分析人物形象。2、……是一个怎样的人物？ 3、……有哪些优秀的品质？ （二）解题思路： 通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）、环境、情节来分析人物的性格特征，然后根据题目要求作答。 （三）根据要求组织语言表达：……是一个……的人物形象。是什么样的人，该人怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质），揭示了什么主旨。 考点三：概括主题内容 （一）题型有： 1、找出体现小说主题的句子（或者用自己的话概括作品的内容） 2、读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会） 3、结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一问题）的理解或者看法。 （二）解题思路：1、从小说的情节和人物形象入手；2、联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出来的时代特征；3、从小说的精巧构思中把握作品主题。 （三）根据要求组织语言表达：小说通过描绘……故事情节，暗示了……，刻画了……，反映了……，抒发了……，呼吁了……。 * *