4.3平面镜成像PPT.ppt

知识回顾 光的反射：光射到物体表面上，有一部分光被反射回原介质的现象，叫光的反射。平面镜对光的反射能力比较强。 反射规律：在光的反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面上，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，数学知识理解为：法线是入射光线和反射光线的角平分线。 执教者: 水口二校 刘洪波 学习目标 知识与技能 了解平面镜成像的特点及日常生活中的应用. 过程与方法 经历“平面镜成像特点”的探究过程，进一步学习实验探究的基本思路和方法。 情感、态度与价值观 通过对图片的观察，感受大自然的美；通过对平面镜的物与像对称的讨论，领略平面镜成像中的简洁对称之美。 一、什么是平面镜 我们把反射面呈光滑平面的镜子叫平面镜。 如：生活的镜子、平静的水面、平滑桌面、平滑的玻璃、光滑的金属器具表面等。 镜子中的样子叫做像。 1 2 3 镜子中的我是什么样的呢？ ? 猜 想 ? 设计实验 进行实验 ? 得出结论 提出问题 探究活动 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。 1、用一块较薄的玻璃板作为平面镜，将其垂直放置在白纸上。 2、将一支蜡烛点燃作为物体放在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合。做下标记。 3、观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系， 4、改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。将测量数据填在课本表格中。 １.平面镜所成的像是虚像 ２.像的大小与物体的大小相等 ３.像与物体到平面镜的距离相等 4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分 你能用一句话说说像与物的关系吗？ 1:用玻璃板代替平面镜的目的是 。 2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是 ，每个表面成一个像。 3:用两个大小相同的蜡烛目的是 。 4：使用刻度尺的目的是便于比较 。 便于找到像的位置 玻璃板的两个表面同时反射 便于比较像和物大小 物距和像距 二.虚像 光线的反向延长线会聚形成的像叫虚象． 虚象可以用眼睛观察到，但不能被光屏接收到，在作图时虚象用虚线表示。 S S’ O 成像原理：光的反射 虚象:它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线反向延长会聚而形成 平面镜成像的作图 如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。 M N A B A’ B’ １、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像 古代妇女对着铜镜梳妆 利用平面镜扩大视野 潜望镜 1 、小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ） A： B： C： D： A A B C D 2、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（ ） C 3 、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 答案： （D） 4、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将： A、不变 B、逐渐变大 C、逐渐变小 D、先变大后变小 答案： （A） 5 、平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”） 爱观察的小丽发现轿车的挡风玻璃都有些倾斜,请你用光学知识解释一下 想一想： 平面镜 平面镜成像的原理： 平面镜成像的特点 光的反射定律 平面镜： 反射面是平面的镜子叫平面镜 平面镜成像 课堂小结 像和物大小相等 平面镜成虚像 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面 生活中平面镜成像现象 凸面镜:使平行光线发散。应用:汽车的后视镜 物和像左右相反 球面镜 凹面镜:使平行光线会聚。应用:手电筒反光装置，太阳灶。