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五年级下册前置作业五年级下前置作业五年级下册前置作业五年级下册前置作业
1.1轴对称
温故知新。
下列可能不是轴对称图形的是( )。
等腰三角形 B、等边三角形 C、平行四边形 D、线段
新课先知,观察图形。
分析:如果沿虚线对折,松树的
左右两侧以及小草可以( ),点
A和点A′、点B和点B′、点C和点
C′到虚线的距离都分别( )。
心中有数
通过预习,我知道了画一个图形的轴对称图形,可按以下四个步骤完成:第一步,确定所给图形的( )。
第二步,确定关键点到对称轴的( )。
第三步,确定关键点的( )。
第四步,把描出的对应点按顺序( )。
预习检验
画出图形的对称轴。 2、 画轴对称图形。
温馨提示:学具准备:方格纸。
1.2旋转
温故知新
下列属于旋转现象的是( )。
A火车在笔直的轨道上行驶 B运行的电梯 C转动的车轮
新课先知
指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“1”;
指针从“1”绕点O顺时针旋转60°到“ ”;
指针从“3”绕点O顺时针旋转 °到“6”;
指针从“6”绕点O顺时针旋转 °到“12”。
心中有数
通过预习,我知道了物体旋转的作图步骤:确定( )、( )、
( );确定关键点旋转后的( );依次连接各对应点。
预习检验
画出三角形AOB绕点B顺时针旋转90°后的图形。
A B
O
2.1 因数和倍数
温故知新,直接写出得数。
12×3= 5×9= 2×15=
18×1= 7×6= 4×11=
新课先知
在2×6=12中( )和( )是( )的因数,( )是( )的倍数,也是( )的倍数。
18的因数有 , , , , , 。
2的倍数有 , , , …
心中有数
通过预习,我知道了在算式a×b=c(a、b、c均是非0的自然数)中,( )和( )都是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
一个数因数的个数是( )的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( )。
一个数的倍数打个数是( )的。其中最小的倍数是( ),( )最大的倍数。
预习检验,填空。
根据算式8×9=72,可以说( )是( )的因数,( )是( )的倍数。
17的最小倍数是( ),它有( )个因数。
温馨提示,知识准备:乘法的相关知识。
2.2 2、5的倍数的特征
温故知新,下列各数中,2的倍数有哪些?
6 15 20 18 29 2 12 48 1 36
新课先知
1、2的倍数的特征。个位上是( ),( ),( ),( ),( )的数都是2的倍数。自然数中,是2的倍数的数叫( ),不是2的倍数的数叫( )。
2、5的倍数的特征。在下表中找出5的倍数,并涂上颜色。个位上是( )或( )的数,是5的倍数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
心中有数
通过预习,我知道了判断一个自然数是否是2或5的倍数时,关键时看这个数的( )。
预习检验
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