2014届高考语文作文复习精讲:写作经典精讲二下.docVIP

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  • 2017-02-28 发布于湖北
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2014届高考语文作文复习精讲:写作经典精讲二下.doc

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专题:写作经典精讲(二)(下) 下半讲主要内容: 二、做好自我充分有效的准备 用“感悟生活法”更新“死背素材法” 相关思维启发 公元2008年5月12日,我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震,举世震惊。全国上下众志成城,抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话,抒写你的真挚感情。 [要求]紧扣画面,鲜明生动,连贯顺畅,不超过45个字。 考场示例①: 楼板崩塌,钢筋折断,表针定格在2点28分。它在倾听吗?倾听废墟下不屈的脉搏,倾听飞奔向这里的步伐。 考场示例②: 强震,正14点28分!死寂,在14点28分!默哀,又14点28分!凝聚,自14点28分!加油啊,从14点28分! 考场示例③: 14点28分,刻印在汶川的大地,也铭刻在共和国的胸膛。这一时刻,共和国感觉剧痛;这一时刻,共和国更加雄起! 考场示例④: 2时28分,中国焦点——三山五岳肃穆,长江大河呜咽;国旗半垂,举国哀悼。从此,平民更有尊严;从此,民族更具力量! 写作三要义 认识水平 思维能力 表达形式 同学们最弱的环节是认识水平, 同学们也决不缺乏生活和细节, 同学们欠缺的是对生活的感悟, 用感悟生活法取代死背素材法。 [2011年广东卷]阅读下面的文字,根据要求作文。 大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本…… 请以“回到

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