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备 课 本 Lesson Preparation __2014____--_2015_学年 第_二___学期 Academic Year - Semester 课 程 名 称 _系统集成与组态技术 Course 教材名称及版本 _工业控制与_组态技术 Textbook and Edition 授 课 班 级 _12楼宇一班 Class 教 师 姓 名 _____陈立奇____________ Teacher 审 核 人 _______________________ Approver 填写说明 1、此备课本用来书写教案，适用于所有专职教师、兼职教师和兼课教师。 2、所有承担教学任务的教师需书写纸质版教案，如因使用多媒体教学需要和教学任务繁重，可用电子版教案，但格式必须按纸质版格式，且所有教案的书写应与学期授课计划相符合。 3、备课过程中的各个环节和要素可根据实际授课内容进行填写。如： 授课课题：（教学章、节、标题或项目名称） 教学目标和要求：（教学目标一般说应包含知识教学、能力发展和思想教育三方面内容，教学要求是指识记、理解、简单应用、综合应用等层次） 教学重点和难点：教学重点，是为了达到确定的教学目的而必须着重讲解和分析的内容；教学难点，是就学生的接受情况而言的，学生经过自学还不能理解或理解有困难的地方，即可确定为教学难点。 教学方法：（讨论、启发、演示、辩论、讲练结合、案例教学、情境模拟等） 教学手段：（多媒体教学、录像带、挂图、幻灯片等） 授课时间：第?1-16?????????周 课时累计： 教学过程：（体现教学步骤，包括时间分配和教学内容教学进程） 作业布置：（含思考题、讨论题） 课后反思：（因为课后反思是教案实施效果追记，课前还不能打印，只能课后用笔手写） 4、备课本的审核人为各教研室（项目中心）主任。 授课课题 组态说课 教学 目标和要求 1.使学生从整体上对课程有一定的了解； 2.了解课程的培养目标，并激发学生的学习兴趣。 教学 重点和难点 本课程的主要内容，学习方法的掌握。 教学方法 讨论 教学手段 多媒体 授课时间 第 1 周 课时累计 2 教 学 过 程 教学步骤及教学内容 时间分配 本节课的主要内容： 一．自我介绍 二．课程属性 三．课程目标 四．课程内容 五．课程教学设计 六．课程考核方式 七．课程建设情况与特色说明 八．总结 10 教学步骤及教学内容 时间分配 自我介绍 自我情况的基本介绍，让学生对自己有初步的认识，学生的简单自我介绍，对学生的整体情况有初步的了解。 课程属性 组态技术无处不在，它是计算机监控系统的硬件设计、软件设计与调试的具体方法，反映了自动控制技术的发展，改变着人类的生活。 适用专业：计算机控制技术、智能楼宇技术、，电气自动化专业。 课程性质：专业必修课 课程总学时：64学时 课程教学手段：教材，多媒体，实验室等。 先修和后续课程：先修 可编程序控制器、变频器技术 单片机原理与应用技术 课程目标 本课程立足高职教育人才培养目标，突出应用性和针对性，坚持实践能力培养的原则。通过本课程的理论与实践教学，使学生达到相应的课程知识目标和课程能力目标。 15 20 10 教学步骤及教学内容 时间分配 课程内容 什么是组态技术： 是一套用于快速构造和生成计算机监控系统的组态软件：包括网络版与嵌入式版。 组态基本过程： 工程整体规划、工程建立、构造实时数据库、组态用户窗口、组态主控窗口、组态设备窗口、组态运行策略、组态结果检查、工程测试 各种具体系统实例设计： 机械手、电动大门、水位监控等 1、要建立在以前的专业基础上来学习组态技术 2、从最简单的一些项目做起 3、以书为源，理论指导实践 4、通过实践与总结重新回到理论 5、树立信心，并培养一定的自学能力（照猫画虎）为今后发展打基础 6、多去企业见习 20 教学步骤及教学内容 时间分配 课程考核方式 平时（40%）+实际操作（60%） 课程建设情况与特色说明 课程建设：教材，教学课件，实训条件和师资 课程特色：多媒体教学，教学方法多样。 总结 对课程的特点和目标进行总体的概括，举例介绍组态技术的应用。同时强调一下课堂纪律，安排课代表事宜。 10 5 作业布置 什么时组态技术？ 课后反思 学生的学习在这一节课中，是否被调动起