2015-2016学年江西省宜春市丰城中学高二上学期期中考试历史试题（课改实验班）.docVIP

2015—2016学年江西省宜春市丰城中学高二上学期期中考试历史 试题（课改实验班） 一 选择题（25×2=50） 1．“君王自命‘天子’，君王驾崩，君统不辍，由其嫡长子自然承袭，如是者不绝。父家长在家庭内是一把手，君王是国家的一把手，且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的‘父母官’。”这段材料所表达的主旨是 A．君权神授，皇位世袭　　B．君父同伦，家国同构 C．强干弱枝，中央集权　　D．男尊女卑，君父一体 2．散在郡县的侯国尽可能地利用自己有限的职权，招徕流亡，增殖户口，奖励开荒，以图增加地税收入。许多侯国的户口迅速增长 A．封国制度整体上要优于郡县制度 B．强大的经济实力是王国问题形成的根源 C．汉景帝时期七国之乱的发生是必然的 D．地方自主权的扩大有利于经济的发展 葛兆光在《中国思想史》中曾说：“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》。”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实现。”对于朱熹的作用，作者认为实现了儒家的A．道德化和宗教化B．政治化C．世俗化和普及化 D．哲学化《史记》记载“古者三千余篇，及至孔子，去其重，取其可施于礼仪……三百五篇孔子皆弦歌之，以求合韶武雅颂之音。礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺”。孔子编篡《诗经》的目的在于 A．弘扬传统诗歌艺术 B维护封建统治秩序 C维护分封制的存在 D．加强社会