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  • 2017-03-18 发布于贵州
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第一单元??看世界 第一课??我们的地球 教学目的: ????1、知道地球的形状及赤道的周长。 ????2、知道地轴、南、北两极和赤道在地球仪上的位置;;知道地球仪上有经线和纬线。 ????3、通过学习人类探索地球形状的过程,认识到探索真理道路的坎坷,培养学生对真理勇于探索、执著追求的精神。 教学重点:掌握地轴、南、北两极以及赤道在地球仪上的位置。 ????难点:培养学生对真理勇于探索、执著追求的精神。 教具准备: ????1、教师准备一个教学用的大地球仪。 ????2、学生准备一个小地球仪。 教学课时:1小时。 教学课程: ????一、复习导入新课。 ????教师拿出地球仪,让学生说说对地球仪的认识。 ????师:同学们看到这个教学地球仪,很显然知道了地球是个球体,那么除了它的形状之外,同学们还想知道哪些知识呢?今天我们便一起学习它。 ????(板书:我们的地球) ????二、导入新课: ????〈一〉学身自由朗读课文内容。 ????〈二〉师生共同探讨。 ????1、地球的形状怎样?地求表面的景观怎样? ????2、人们是怎样推测后,又探索地球形状的过程的? ????3、地球赤道的周长究竟有多大? ????4、认识地球仪,寻找地轴、北极、南极各在什么位置? ????5、我们应该学习探索家的什么精神? ????三、总结: ????通过学习地球这方面的知识,使同学们对地球的认识有了更

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