甲烷(定).ppt

最简单的有机化合物—甲烷 第一课时 新课标人教版化学 必修Ⅱ 我是最简单的烃 甲烷的真情告白 我来自天然气、沼气、油田气及煤矿坑道气。 生活中到处能见到我的“身影”。 我无色无味 能轻易地置人死地于无形 别想淹死我，因为我极难溶于水 也别想在空气稀薄的时候 拿我当救命稻草。 因为我不能维持呼吸，我发怒的时候还可能发生爆炸。 我有四条腿，身子在正中间，所以我“很”稳定。 高锰酸钾我不怕，强酸强碱更奈我何？ 但是我怕氧气更怕氯气，遇到她们我就“灰飞烟灭”了。 我不怕辛苦，从西到东燃烧自己温暖人间，我想把自己的全部都奉献给人类。 但人们担心我会带来比二氧化碳更为严重的温室效应 所以我的同伴们只能静静地呆在海底，等待着，等待着…….. 从甲烷的“真情告白”中你能 得到关于甲烷结构、性质、用 途方面的哪些信息呢？ 1.分子式： CH4 电子式： H H H C H 结构式： C H H H H 一、甲烷的分子结构 　　　裁一段长25cm、宽8.7cm的矩形纸板或硬纸条，按下图所示方式，裁去两头的小三角，按虚线向内折成如图３－１所示的正四面体，其顶点分别为甲烷中４个氢原子的位置，中心是碳原子。 　　观察图３－１所示的Ｃ与Ｈ空间位置关系。试用原子结构拼插模型自制甲烷的分子模型。 实践活动：甲烷的结构 甲烷分子的立体结构： C H H H H 结构式 通常情况下，甲烷比较稳 定，与高锰酸钾等强氧化剂不反 应，与强酸强碱也不反应。 二、甲烷的化学性质 甲烷通入到酸性高锰酸钾溶液中 CH4（g）+2O2 （g） CO2 （g） +2H2O （l） 点燃 1、甲烷的氧化反应（即燃烧） 注意: 甲烷点燃之前须验纯，否则可能发生爆炸 二、甲烷的化学性质 科学探究 取2支硬质大试管,通过排饱和食盐水的方法先后各收集半试管甲烷和半试管氯气,分别用铁架台固定好，如图所示。其中1支试管用预先准备好的黑色纸套套上,另一支试管放在光亮处。片刻后，比较2支试管中的物质，二者是否出现了区别？ 1.观察并记录实验现象？ 2.从观察到的实验现象中能得到哪些结论？ 2、甲烷和氯气的反应 科学探究 2、甲烷和氯气的反应 现象 结论 室温时，混合气体无光照时，不发生反应； 光照时： 黄绿色逐渐变浅 内壁出现油状液滴 有少量白雾 液面上升 发生了化学反应 生成了新的油状物质，且不溶与水 生成了HCl气体 气体总体积在减小 请用球棍模型中化学键的断裂和形成，模拟HCl分子的形成过程，产物除了HCl可能还有什么？ 再尝试用结构式写出其反应方程式。 H C H H H + Cl Cl 光 C H H H Cl + HCl 一氯甲烷 H H H H C + Cl Cl 光 C H H H Cl + H Cl 一氯甲烷，气态 C H H H Cl + Cl Cl 光 C Cl Cl H H + H Cl 二氯甲烷，液态 C Cl Cl H H + Cl Cl 光 C Cl Cl H Cl + H Cl 三氯甲烷，液态，又叫氯仿 C Cl Cl H Cl + Cl Cl 光 Cl C Cl Cl Cl + H Cl 四氯甲烷，液态，又叫四氯化碳 有机物分子里的某些原子或原子团被 其它原子或原子团所替代的反应叫做取代 反应。 取代反应