高一经济常识第七课第二课时《收入分配与社会公平》剖解.ppt

效率 公平 课前思考 一、公平 1、公平的含义、表现及坚持收入公平分配的意义 2.如何减少收入差距,实现社会公平? 二、效率的含义及效率提高意义 三、效率与公平 1、效率与公平的关系： 2、如何正确处理公平与效率的关系？ 人人平均,否认差别 不是公平 差别过于悬殊也不是公平 有差别，且差别合理是公平 【归纳提升】 关注社会弱势群体 【情景探究】 基尼系数 基尼系数（洛伦茨系数）是20世纪初意大利经济学家基尼提出的，用于衡量社会的贫富差距。联合国有关组织规定： 若低于0.2 ——收入绝对平均； 0.2-0.3 ——比较平均； 0.3-0.4 ——相对合理； 0.4-0.5 ——收入差距较大； 0.6以上 ——收入差距悬殊。? ??? ? 联合国把0.4作为基尼系数的警戒线，告诫各国，如果超过这个系数，表示收入差距较大，就有可能引发社会动荡等严重问题，提醒其国家尽快采取措施，扭转收入差距过大的状况。目前，我国基尼系数已经超过0.4警戒线，达到0.45以上。 2.如何减少收入差距,实现社会公平? １）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配提供了重要的制度保证。 ２）保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要措施。 ３）再分配更加注重公平是实现社会公平的另