湖北民族学院课程建设申报表.doc

湖北民族学院课程建设申报表 院 (部) 名 称 理学院 课 程 全 称 数据结构 课 程 性 质 专业基础课 课 程 层 次 本 科 所属教研室 信息与计算科学 申报建设课程 优质课程 课程负责人 文 军 申 报 时 间 2008-3-25 湖北民族学院教务处制 填 表 说 明 1、本表第1页——第12页由课程负责人填写，填写内容必须充实、真实，一律打印。课程性质填写：通识课、专业基础课、专业课。 2、课程层次：本科、专科。 3、申报建设课程：合格课程、优质课程、精品课程。 4、教学队伍基本情况栏备注注明：省学术带头人、校级学科带头人、学术带头人、学术骨干。 5、科研、教研专著、译著栏填写：专著、译著名称、出版社、出版时间、署名次序；科研、教研成果获奖项目填写：获奖名称、等级、鉴定单位、署名次序；目前承担的主要项目填写：名称、项目来源、起止时间、科研经费、本人承担的工作。 6、教材、实验教材、参考书目备注栏注明：近五年出版新教材、优秀教材、面向二十一世纪教材、获国家级奖励教材、外文原版、自编教材、辅助教材、参考书、实验教材。 7、实验室基本情况栏填写：实验室名称、主要设备、人员配备、管理等。 8、命题方式与考试方法栏填写：教师命题、题库命题、专家命题；口试、笔试、开卷、闭卷、教考分离、课程抽测、实验操作。 9、试卷分析栏填写：命题符合教学大纲的情况；覆盖面、知识点分布，题型配置，能力目标层次，试题的难易程度，区分程度，题量多少，难度搭配，时间安排；偏题、怪题，科学性、逻辑性错误，不严谨的地方；创新性命题等。 10、成绩分析栏填写：成绩分段统计（60分以下 人；60-79分 人；80分以上 人），平均分、及格率、优良率、成绩分布等。 11、课程教学质量分析栏填写：按教学大纲要求、学生掌握得好的知识内容，掌握不好的知识内容；课程教学的成绩、经验、存在问题、改进意见等。 一、教学队伍 1、课程负责人情况 （1）基本信息 姓 名 文军 性别 男 出生年月 1964．8 最终学历 研究生 学位 硕士 职 称 副教授 职 务 所在院(部) 理学院 联系电话网址 （2）近三年讲授主要课程（不超过五门） 课程名称 课程类别 周学时 届 数 学生总人数 C语言程序设计 专业基础课 4 4 331 数据结构 专业基础课 4 4 231 算法分析与设计 专业方向课 4 4 231 C++程序设计 专业方向课 4 3 124 （3）近三年承担的实践性教学 实践性教学内容 年 限 学生总人数 毕业实习指导 3 63 毕业论文指导 3 52 相应课程实验指导 4 500 （4）学术研究 近三年出版专著、译著、获奖成果项目、目前承担的主要项目 曲维专利分析系统CDPAS，湖北省科技攻关项目，2005—2007，经费7万元，项目负责人。 （5）近三年具有代表性的学术论文（不超过10篇） 序 号 论文名称 作 者 发表刊物 发表时间 署名 次序 1 Performing Locally Linear Embedding with Adaptable Neighborhood Size on Manifold 文军 PRICAI 2006: Trends in Artificial Intelligence - 9th Pacific Rim International Conference on Artificial Intelligence 2006 3 2 Performing Locally Linear Embedding with Adaptable Neighborhood Size on Manifold 文军 PRICAI 2006: Trends in Artificial Intelligence - 9th Pacific Rim International Conference on Artificial Intelligence 2006 3 3 Clustering-based nonlinear dimensionality reduction on manifold 文军 PRICAI 2006: Trends in Artificial Inte