电子政务教学大纲.doc

电子政务教学大纲 （Electronic Government） 课程编号：XXX 课程性质：专业选修 适用专业：行政管理，其他专业可选修 先行、后续课情况：先行课：公文写作与处理； 后续课：无。 学分数：3 学时数：48 理论学时：16 实验学时：32 执笔人 论成员：等 电子政府已成为世界新一轮公共行政管理改革和衡量国家竞争力的显著标志。加强电子政务的人力资源培育，由于电子政务的内容主要涉及政务和电子两大方面，因此，本课程的教学应该在讲解好电子政务的背景、所依赖的管理和电子技术相关内容的基础上，详细地讲解包括电子政务的系统组成、安全体系及管理、实施方案、网站建设及维护等知识，并结合适当的案例，使学生能充分地将理论和实践有效的结合起来，完成教学大纲规定的学习任务。概述? （一）该章的基本要求与基本知识点 1. 电子政务的基本概念?电子政务的基本应用模式?电子政务的总体框架?电子政务概论的学习意义和方法? 第二章：电子政务在世界范围的发展 （一）该章的基本要求与基本知识点 1. 电子政务兴起的背景?国外电子政务发展的现状与成功经验? 电子政务的发展规律和趋势? （三）教学重点与难点 1.重点：各国电子政务的共同特点，电子政务发展的一般规律，云计算。 2.难点：云计算。 （四）教学方法及手段：讲授、PPT展示、视频、提问、互动相结合。 第三章：电子政务的基础设施1. 电子政务基础设施概述? 政务内网及政务外网? 政务信息资源目录? 政务信息交换体系? （三）教学重点与难点 1.重点：电子政务基础网络的结构，政务内外网的技术构造，政府信息资源的元数据及其作用，EDI技术的工作原理，电子政务信息交换平台。 2.难点：政务内外网的技术构造，政府信息资源的元数据及其作用，EDI技术的工作原理。 （四）教学方法及手段：讲授、PPT展示、视频、提问、互动相结合。 第四章：电子政务信息安全保障 信息安全及安全保障概述? 电子政务信息安全风险评估体系? 电子政务信息安全技术?信息安全运行管理体系?信息安全保障社会服务体系? （三）教学重点与难点 1.重点：电子政务信息安全保障的核心技术，电子政务信息安全基础设施支撑体系。 2.难点：电子政务信息安全保障的核心技术。 （四）教学方法及手段：讲授、PPT展示、视频、提问、互动相结合。 第五章：政府内部应用系统 政府内部应用系统概述? 内部办公系统? 协同政务系统? 电子监察系统? （三）教学重点与难点 1.重点：政府内部应用系统的地位和功能特性，电子公文系统的基本应用，信息资源管理系统的构成要件，决策支持系统的基本结构，政务流程再造与协同政务系统的关系，行政审批、电子监察系统的功能。 2.难点：电子公文系统的基本应用，决策支持系统的基本结构，政务流程再造与协同政务系统的关系。 （四）教学方法及手段：讲授、PPT展示、视频、实操相结合。 （五）实验（4个） 电子政务平台基本操作，政府办公系统，公文传输平台，国有资产管理。 第六章：政府公共服务系统 1. 公共服务系统概述? 政务公开系统? 信息交换系统? 电子治理系统? （三）教学重点与难点 1.重点：信息交换系统的基本功能，网上审批系统的基本功能，电子治理及其基本功能，限时结办系统的主要内容及其约束机制，电子监察系统的主要功能和及其特点，网络舆情监控系统的主要功能。 2.难点：电子治理及其基本功能，电子监察系统的主要功能和及其特点。 （四）教学方法及手段：讲授、PPT展示、视频、实操相结合。 （五）实验（4个） 政府信息门户，行政审批系统，档案管理，招标采购平台。 第七章：电子政务的法律法规体系 电子政务的法律法规体系概述? 电子政务的基本法律法规? 中国电子政务法律法规体系及其完善? （三）教学重点与难点 1.重点：电子政务法律法规体系的基本范畴，完善我国电子政务法律法规体系必须遵循的原则，完善我国电子政务法律法规体系的途径。 2.难点：电子政务法律法规体系的基本范畴 （四）教学方法及手段：讲授、PPT展示、视频、提问、互动相结合。 第八章：电子政务的标准体系 电子政务标准体系概述? 电子政务应用标准? 电子政务的应用支撑标准?网络基础设施标准? 电子政务管理标准?电子政务在中国的发展 中国发展电子政务的基本条件? 中国电子政务建设的历程? 中国电子政务建设的显著成就?中国电子政务发展的战略前景? （三）教学重点与难点 1.重点：我国电子政务发展的阶段，我国电子政务建设取得的成就，我国信息化建设的基本内容，我国信息化建设的发展方略，我国已具备的建设电子政务的基本条件。 2.难点：我国