2019三年级语文下册第七单元22我们的奇妙世界教案2新人教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019三年级语文下册第七单元22我们的奇妙世界教案2新人教版.doc

甘肃省通渭县马营中学2016届高三上学期第四次月考生物试卷含答案.doc

2019三年级语文下册第七单元22我们的奇妙世界教案2新人教版 教学目标   1.自主识记生字,积累词语,联系上下文或借助工具书理解词语。   2.正确、流利、有感情地朗读课文。   3.理解课文内容,了解世界的奇妙所在,体会文章的思想感情。   4.领悟作者的表达方法,学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。   教学重点   1.理解、感悟世界的奇妙,体会作者的思想感情,激发热爱世界的思想感情。   2.学习作者按一定顺序抓住事物特点把事物写具体的写作方法。   教学难点   感悟世界的奇妙,学习把事物写具体。   教学准备   日出、日落的图片或其他自然风光片,生字卡片。   教学时数   2课时   教学过程 第一课时   一、揭示课题,解题引入   1.谈话导入课题。   (1)课前,老师让同学们观察大自然,下面大家来说说自己的观察、发现。   (2)学生交流,指名回答,鼓励学生说出自己独到的发现。   (3)展示日出、日落图片或其他风光片,进一步感受自然界的神奇。   (4)小结:从刚才同学们的交流和老师展示给你们的图片(或风光片)中,你觉得我们这个世界是怎样的一个世界?   2.揭示课题,板书课题:这个奇妙的世界。   3.抓题眼解题,引入课文。   (1)齐读课题。   (2)过渡引入:课题中哪个词是题眼?(奇妙)   刚才,我们用自己的眼睛发现了我们这个世界

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