2019三年级语文下册第七单元24火烧云教案2新人教版-1.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019三年级语文下册第七单元24火烧云教案2新人教版-1.doc

2019三年级语文下册第七单元24火烧云教案2新人教版 教学目标:   1、指导学生有感情地朗读课文,欣赏火烧云奇异的景象。激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。   2、理解课文内容,了解课文是按怎样的顺序写的,体会作者丰富的想象力   3、认识本课的 4个生字,会写霞、紫、寿、葡、萄、茄、跪、秒、恍、惚;要求掌握的词语有;霞光、紫色、高寿、葡萄‘茄子、跪着、恍恍惚惚。   4、背诵课文。摘抄课文中的优美词句,积累语言。   教学重点:   1、字词教学;   2、理解火烧云的变化,体会作者的心情。   教学难点:   能抓住火烧云形状变化的特点展开想像,尝试写一段话。   教学准备:   1、课前布置学生收集一些人类破坏环境带来危害的资料;   2、小黑板、教学挂图、课文朗读录音或者课件   教学过程:   第一课时   教学目标:   1、初读课文,了解文章写作顺序。   2、学习生字新词。   教学过程:   一、激趣,引入新课。   二、检查生字自学情况。   1、读准字音并组词。   2、理解词义。   三、自由读文,思考   1、课文按什么顺序写?   2、给课文分段,每段写了什么内容?   四、学生读文,讨论。   五、学生反馈,教师点拨。   1、按时间的顺序。(板书)   2、段意。   3、朗读。   六、作业   1、书写生字新词。   2、把你认为优美的句子抄

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