2019三年级语文下册第二单元5守株待兔类文阅读新人教版.docVIP

2019三年级语文下册第二单元5守株待兔类文阅读新人教版 昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。 1.解释下面加点词。 （1）将援弓射之 （ ） （2）竟斗而讼於社伯 （ ） 2.根据短文内容填空。 哥哥的意见是 ；弟弟的意见是 ；社伯的意见是 。 3.从一个角度概括这则寓言的思想意义。 1.拉 争吵 2.把大雁煮着吃 把大雁烤着吃 把大雁分成两半，一半煮，一半烤 3.事情要分清本末主次和轻重缓急，否则将一事无成。? 鹬 蚌 相 争 赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之