2019三年级语文下册第六单元20肥皂泡教案2新人教版.docVIP

2019三年级语文下册第六单元20肥皂泡教案2新人教版 教学目标： 　　1、能够正确、流利、有感情的朗读课文。 　　2、抓住关键词语，联系生活实际，想象吹肥皂泡的情景，体会其中的乐趣和作者的情感。 　　3、体会作者描写肥皂泡时用词的恰当、准确。 　 　　教学重难点： 　　想象吹肥皂泡的情景，体会吹肥皂泡带来的乐趣和作者的情感。 　　教学过程： 　　复习回顾、整体感知课文主要内容。 　　一、导入 　　吹肥皂泡时是那么的开心，这节课让我们同冰心奶奶一起去再次感受吹肥皂泡的快乐。 　　师板书课题。 　　二、复习本课生字新词及认读字。 　　溶化、潮湿、轻清透明、、散裂、 　　粘 稠 薄 颤 巍 揉 渡 巅 　　方法：指名读字词（后进生），师生共同订正读音，再独自读一遍巩固字音。 　　过渡：这节课，我们重点学习课文的3-5自然段，也就是作者吹肥皂泡时的情景和感受这部分。 　　三、学友互助、检查预习。 　　同桌交流。 　　课件出示交流提示 　　1、课文围绕肥皂泡讲了做泡泡——吹泡泡——看泡泡——肥皂泡带来的梦幻般的感觉和想象。让你最感兴趣的是哪部分？ 　　2、说说你的理由。 　　3、一边读一边想象着画面。 　　4、学生自读感受文本。 　　集体交流。 　　师生交流。 　　四、品读课文，感知文本。 　　感受吹的过程：做泡泡、吹泡泡。 　　课件出示第三段：我们把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上点