2019三年级英语上册Unit5WhatcolourisitLesson30教学设计人教精通版.docVIP

2019三年级英语上册Unit5WhatcolourisitLesso n30教学设计人教精通版 一、教学内容与分析 1. Fun story 本部分主要回顾本单元所学内容，学生在接受故事的过程中可以综合运用本单元所学的内容，在具体的故事情景中感知、体验、运用、巩固所学的语言项目，提高口语表达能力。 2. Let’s check 1) 复习所学颜色词：red, blue, yellow, green, purple, brown, pink, orange, grey 2) 复习所学功能话题What colour is…?及答语。 3. Let’s think 通过颜色混合得出不同新颜色的趣味活动复习各种颜色词。 二、课前准备 准备文具、玩具、彩色笔、图画纸和卡通画等。 三、教学步骤与建议 1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 1) 课前播放Colour song及Who’s wearing green today?两首歌曲。 2) 复习词汇：colour, red, green, brown, blue, yellow, pink, orange, grey 2. 新课导入(Presentation) 1) 教师拿出一个装着文具、玩具的盒子，将全班分成若干组，请每组先派一名学生到前面来，被蒙住眼睛触摸物体，然后说出物体的名称，并回答其他学生提出的问题，如：Wh