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- 2019-12-09 发布于四川
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甘肃省金昌市第一中学2011-2012学年高二下学期期末考试地理试题
2019二年级语文下册识字3贝的故事知识点精讲新人教版
课文知识点
一、生字笔画笔顺
二、会写字及组词
贝(宝贝)(分贝)(干贝)(扇贝) ? ?
壳(贝壳)(蛋壳)(外壳)(乌龟壳)
甲(甲骨文)(指甲)(甲鱼)(甲虫) ?
骨(骨头)(骨气)(骨灰)(龙骨)
钱(钱包)(纸钱)(价钱)(工钱) ? ?
币(钱币)(纸币)(硬币)(外币)
与(与其)(与会)(给与)(与众不同)
财(钱财)(财主)(财宝)(财富)
关(有关)(开关)(关门)(关心)
三、易错字
贝:常与“见”混淆,最后一笔是点。
壳:“壳”的上面是“士”,不要写成“土”
骨:“骨”的下部的“月”第一笔是竖。
与:“与”的第二笔是竖折折钩,一笔写成。
四、多音字
骨gǔ(骨头) gū(花骨朵)
漂piāo(漂流)piào(漂亮)
五、近义词
保护—爱护 ? ?漂亮—美丽 ? ?
珍贵—宝贵 ? ?喜欢—喜爱
六、反义词
古—今??保护—破坏? 张开—合上? ?
喜欢—讨厌??珍贵—普通??容易—困难??
七、词语解释
保护:尽力照顾,使不受损害。
珍贵:价值大;意义深刻;宝贵。
饰品:饰物。
携带:随身带着。
八、课文分析
课文介绍了“贝”字的由来、演变以及发展,共有2个自然段。第一自然段引出“贝”字。第二自然段主要讲贝壳因为漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏,人们把贝壳当作钱币使用,因此贝字旁的字大多与钱财有关。由一
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