2019人教版语文五上《我的“长生果”》word学案.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019人教版语文五上《我的“长生果”》word学案.doc

重庆八中2011届高三(上)学期第三次月考(数学理科)

2019人教版语文五上《我的“长生果”》word学案 主编 审稿 班级 姓名 课 时:1课时 课前预习: 1.积累课文中的一些好词:囫囵吞枣、如饥似渴、浮想联翩、不言而喻、流光溢彩、悲欢离合、如醉如痴、津津有味、不求甚解、天长日久、牵肠挂肚等。 2.了解课文的主要内容。 3.想想作者写了童年读书、作文的哪几件事? 第一课时 学习目标: 1.我能认识本课的生字词。 2.我能抓住课文的主要内容,体会作者悟出的道理。 3.我能学习读书和写作的方法。 学习重点:能结合课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际,体会“长生果”的寓意,并学习作者的读写方法。 预习检测: 1.读好词:囫囵吞枣、如饥似渴、浮想联翩、不言而喻、流光溢彩、悲欢离合、如醉如痴、津津有味、不求甚解、天长日久、牵肠挂肚 2.作者写了童年读书、作文的哪几件事? 探究学习: 1.想想课文的

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