2019人教版语文五上《走遍天下书为侣》word学案.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019人教版语文五上《走遍天下书为侣》word学案.doc

重庆八中2011届高三(上)学期第三次月考(理综生物)

2019人教版语文五上《走遍天下书为侣》word学案 课 时:两课时。 课前预习: 1.自学课文中的生字、词语。 2.正确、流利的朗读课文。 3.理解课题中的“侣”。 4.背诵诗歌《神奇的书》 第一课时 主编 审稿 班级 姓名 学习目标: 1﹒认识4个生字,会写9个生字。正确读写“伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、编写、某种”等词语。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。(学习难点) 3.归纳课文的主要内容。(学习重点) 4.整体感知课文 预习检测: 1.课题中“侣”的意思是: 2.背诵诗歌《神奇的书》。 探究学习: 一.学习字词,扫清障碍。 1.由各小组长组织组员学习课文中13个生字、生词,由各组组长进行抽读的检测。 2.每个小组用自己组的方式向全班展示生字、词语学习成果,其他小组专心听并纠错。 3.将容易读错、写错的字提出来写在黑板上。 二.初读课文,训练朗读。 1.自由的读课文,读准字音。 2.在小组内用自己喜欢的方式再读课文,课文主要写了什么? 三.再读课文,整体感知。 找出含义深刻的句子读一读。 例:1.你喜爱的一本书就像一个朋友,就像你的家。 2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。 …………………… 当堂检测: 1、看拼音,写词

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