2014北京高三化学一模二模化学与生活离子反应.doc

45．化学课上第一小组的同学做了碳酸钠溶液和A溶液反应的实验，有沉淀产生，同学们对浑浊液过滤，得到澄清滤液。第二小组甲、乙、丙三位同学对该实验进行了一系列的探究。 探究一 A溶液中的溶质是什么？ 【相关资料】Ⅰ.CaCl2 + Na2CO3 CaCO3↓+ 2NaCl Ⅱ.CaCl2溶液呈中性 （1）【提出假设】第二小组同学认为A溶液的溶质有两种可能： ①是__ __，②是 CaCl2 。 （2）【设计实验】第二小组同学设计了如下方案并进行实验： 实验操作 实验现象 实验结论 取少量A溶液于试管中，向其中滴加 溶液 __ 假设①正确。 碳酸钠与其反应的化学方程式为__ 。 第一小组同学肯定了他们的实验结论。 探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？ 【提出假设】 （3）甲的合理猜想 ；丙的合理猜想 。 （4）【实验验证】乙同学针对自己的猜想进行了如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 取样于试管中，滴入几滴稀盐酸 没有气体产生 猜想不成立 你认为乙同学的实验结论是否正确？ ，其理由是 。 （5）【继续探究】请你设计实验方案确定滤液中溶质的组成。 实验操作 实验现象 实验结论 46.（7分）小明在网络中看到镁是航空工业的重要材料，欲通过实验探究镁的性质。 （1）小明推测镁能与O2反应、与稀盐酸反应、与硫酸铜溶液反应，他的依据是 。 （2）小明设计了如下实验对假设进行验证。 ①取一支试管，放入一根镁条，加入一定量稀盐酸，观察到有无色气体产生，发生反应的化学方程式为 。将镁条换为铁丝，重复上述操作，可观察 到产生气体的速率 （填“变快”、“变慢”或“不变”）。 ②另取一支试管，放入一根镁条，加入一定量硫酸铜溶液，观察到镁条表面有少量气泡产生，且有黑色物质生成。 （3）镁条与硫酸铜溶液反应的现象让小明感到困惑，他去图书馆查到相关资料： 资料1：硫酸铜溶液在配制时加入了少量硫酸； 资料2：当金属粉末颗粒很小时，容易成为黑色； 资料3：实验过程中发生了一系列复杂的反应，生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一种或两种。 ①镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为 。 ②小明进一步设计实验确定黑色粉末的成分，请在下表中补全实验方案。 实验操作 实验现象 结论 将黑色粉末过滤、晾干后，分成两份 将其中一份装入硬质玻璃管中，向其中通入CO后，加热，并将生成的气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水 变浑浊 结论I 将另一份置于坩埚中，称其质量为m1，在空气中加热一段时间后冷却，称其质量为m2。 现象I 黑色粉末中含Cu 表中，结论I是 ；现象I是 。 47.（7分）“过氧化钠（Na2O2）”是一种淡黄色固体，能与水或二氧化碳反应放出氧气。实验室有一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末，已知发生了部分变质，同学们取3.00g变质粉末决定探究其中的成分及其质量。 【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分，它们的质量是多少？ 【查阅资料】 ①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 ②碳酸钠溶液显碱性，氯化钙溶液显中性。 ③Na2CO3+ CaCl2═CaCO3↓+2 NaCl 【猜想与假设】 （1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物 （2）粉末成分是________________________的混合物 （3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物 …… 【设计实施方案】 实验步骤 实验现象 ①取3.00g变质粉末于一支大试管内，加入适量的水，共收集到0.32g气体,然后用带火星木条检验生成的气体。 固体完全溶解，______________________ ②继续向上述试管中加入足量的石灰水，充分反应。 __________________________________ ③将②中物质过滤，得到滤渣,将其洗涤、干燥并称量，得固体1.00g。 【解释与结论】同学们经过认真分析，得出了以下结论。 粉末中含有的成分及质量 Na2O2 NaOH Na2CO3 成分（填“有”或“没有”） 质量（g） 【反思与评价】 （1）实验室在保存过氧化钠时应注意_______________。 （2）有同学提出把第②步实验中足量的石灰水改为足量氯化钙溶液，至沉淀不再生成时过滤，