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2019北京版数学五下《分数的组成》word教案 2.教学分数单位 （1） 问：几分之一表示的是怎样的数？ 说明：把单位 1平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。 如：把单位1平均分成2份、3份、4份、5份……分别表示其中一份的数是 、 、 、 ……都是分数单位。（板书） 想一想：分数单位用怎样的分数表示？ （2）说明： 是由3个 组成的，它的分数单位是 。 问：是由几个几分之一组成的，它的分数单位是多少？的分数单位是多少？ 的分数单位是什么？ 课题 分数的组成 课型 新授 授课时间 月 日（星期 ） 第 课时（共 课时） 教 学 目 标 使学生进一步认识分数的读法和写法，知道一个分数里有几个几分之一，明确分数单位的概念，掌握分数的组成。 使学生受到“事物之间是普遍联系、发展变化的”辩证唯物主义观点的启蒙教育。 教学重点 明确分数单位的概念，掌握分数的组成。 教学难点 能正确说出分数的组成。 主要教法 启发 谈话 演示 教具 课件 学法指导 观察 总结 应用 板 书 设 计 分数的单位和组成 3个 5个 把单位“1” （ ）个 表示一份的数，叫做分数单位。 教 学 后 记 2.教学分数单位 （1） 问：几分之一表示的是怎样的数？ 说明：把单位 1平均分