2019北师大版数学三下《平移与旋转》word学案.docVIP

2019北师大版数学三下《平移与旋转》word学案 【学习内容】 教材第19页内容及第20页“试一试”题。平移和旋转 【学习目标】 知识与技能： 通过生活事例，使学生初步了解图形的平移变换和旋转变换。并能正确判断图形的这两种变换。结合学生的生活实际， 初步感知平移和旋转现象 。 过程与方法： 通过动手操作，使学生会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 情感态度与价值观： 感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。 【学习重点】 能正确区别平移和旋转的现象，并能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形 【学习难点】 能判断平移和旋转现象，并能准确表述 【导学准备】 学案、绳子、钉子板 【导学过程】 一、【问题指向，预习先行】 1.预习内容： 预习《平移和旋转》看一看，你还能举出这样的例子吗？ 2．预习反馈： 能表达运动方式不同即可 二、【呈现目标，任务导学】 呈现目标： 今天我们就一起来学习“平移和旋转”。板书课题。 任务导学： 像滑滑梯、小朋友推车、小火车的直行、电梯的上升、下降这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做平移（板书：平移）。 推门、旋转木马、钟表里针的转动这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，我们把他叫做旋转（板书：旋转）。今天我们就一起来学习“平移和旋转”。板书课题。 三、【互动探究，合作求解】（备选） 1、说一