2019北师大版数学三下《轴对称图形》word教案.docVIP

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2019北师大版数学三下《轴对称图形》word教案.doc

陕西省汉中市一厂学校2013-2014学年高一下学期期末考试历史试题(含解析)

2019北师大版数学三下《轴对称图形》word教案 课程名称:小学数学 设计者:张丹凤 学校:哈达户稍小学 授课年级:三年级 课题名称 第六册 第二单元 轴对称图形 计划学时 1 教学目标 课程标准: 中小学数学课程标准(实验稿)第二学段:“空间与图形”领域:用折一折等方法确定轴对称图形的对称轴。 本节课教学目标: 知识与技能 1、联系生活中的具体事物,通过观察和动手操作,使学生初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知道对称轴。 2、使学生能根据自己对轴对称图形的初步认识,在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形,能用一些方法做出一些简单的轴对称图形,能在方格纸上画出简单的轴对称图形。 过程与方法 通过自主观察、动手操作等方法,认识轴对称图形的特征。 情感态度价值观 使学生在认识、制作和欣赏轴对图形的过程中,感受到物体或图形的对称美,激发学生对数学学习的积极情感。 学习 目标描述 知识点 编 号 学习 目标 具 体 描 述 语 句 2.1-1 认识 认识轴对称图形。 2.1-2 了解 了解轴对称图形的特征。 2.1-3 掌握 掌握找对称轴的方法。 2.1-4 应用 运用已掌握的知识设计并创作简单的轴对称图形。 2.1-5 体验 体验创造过程的愉悦。 项

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