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2019四年级语文第六单元集备教案 年 级 四年级 学 科 语文 备课时间 年10月31日 课 题 20 古诗两首 课时安排 2课时 主备教师 陈金钗 参与教师 林飞 林丽 孙丽典 连祥金 教 学 目 标 　 1、认识5个生字，会写7个生字。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊。 4、激起对祖国诗歌的热爱之情，培养课外主动积累诗歌的良好习惯。 重点、难点 引导学生理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的情景，体会作者的思想感情。 资 源 准 备 多媒体课件 教 学 过 程 资源应用 第一课时 黄鹤楼送孟浩然之广陵 一、谈话激趣： 1、歌星明星中，你最喜欢谁？诗人、作家、科学家，你对谁的印象最深刻？ 2、你们想知道老师崇拜的名人是谁吗？他是—— （课件李白图出现） 3、李白是一个什么样的人？ 4、诗仙李白、酒仙李白，侠客李白，如果说唐代诗人多如天上的星星，那么李白就是星星中最亮的那一颗，他在文学上的辉煌成就，令后人望尘莫及。今天，我们一起来学习李白的一首诗。（板书课题）（生齐读课题） 二、循序渐进，读懂诗题。 1、生自由练读，读准题目中的生字，特别“孟”和“陵”的后鼻音读法。 2、 题目共有十个字，读的时候不要平均用力，你觉得哪个字眼重要就着重读那个词，试着读一读吧。 3、生自由练读后师指