2019年(春)一年级品生下册《种养一棵花》教案2 山东版 .docVIP

2019年(春)一年级品生下册《种养一棵花》教案2 山东版 【教学目标】 了解春天里花朵的有关知识。 尝试用种植、观察等方法进行探究活动。 乐于通过自己的行动来美化环境。 【课时安排】1课时 【教学重难点】重点:了解春天里花朵的有关知识。 难点:用种植、观察等方法进行探究活动。 【教学过程】 谈话导入，创设情境（1-2分钟） 1．导入新课，板书课题 同学们，我们先一起来欣赏一段美丽的风景吧。看到这么多美丽的花朵，你们想不想自己种养一棵花？今天我们就一起来学习一下怎样去种养花朵。利用春天花朵竞相开放的情景导入新课。 板书课题《种养一棵花》。 2．出示学习目标 过渡语：请看本节课的学习目标：（大屏幕出示） 学习目标： 1.了解春天里花朵的有关知识。 2．尝试用种植、观察等方法进行探究活动。 3．乐于通过自己的行动来美化环境。 二、先学环节（10-15分钟） 过渡语：春天是一个百花齐放的季节，你们都知道哪些花的名称呢。 （一）出示自学指导 自学课本34-35页 1．小组交流，你们都知道哪些花的名称。 2．结合你认识的蒲公英，谈一下它的生长过程。 3．白板上，你都认识见过哪些花？ （二）自学检测反馈 1.举手回答，蒲公英的生长过程及你知道的花的名称。 2.春天的（ ）和（ ）促使藏在落叶下的种子开始发芽。 三、后教环节（1